南(nán)音琵琶入门指法图解，南(nán)音琵(pí)琶入门指法图片是南音琵琶常见的入门指法(fǎ)有弹(dàn)跳，技(jì)巧是(shì)手(shǒu)腕(wàn)背面呈小量外突，面板和手背面呈斜状(zhuàng)，小指侧(cè)处的腕关节作向外前方稍稍抬出，食指、拇指的指甲尖端要(yào)一样齐；快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕(wàn)稍稍立起别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了来，手指需要“站立”起来进(jìn)行(xíng)弹奏(zòu)，指甲尖触弦(xián)，触弦面积不宜过大，速度和力度在于手(shǒu)指(zhǐ)，手腕放松，手指要有摩擦的感觉(jué)的。

　　关于南音琵琶入门(mén)指法图(tú)解，南(nán)音琵琶入(rù)门指法图片(piàn)以及(jí)南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图(tú)解，琵琶1—4弦调音，南音(yīn)琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图片，南音琵琶基础指法(fǎ)教(jiào)学视(shì)频，南音琵琶指法解释等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了

南音琵(pí)琶入门指法图解，南音琵(pí)琶入门指法图片

　　快速(sù)弹挑，技巧为手腕稍稍立起来(lái)，手指需要“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲尖触(chù)弦，触弦面积不宜过(guò)大，速度和力度在于手指，手腕放松，手指要有摩擦的感觉。

琵琶入门(mén)指法图解(jiě)

　　右手有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、分、勾(gōu)、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟(yín)、带(dài)起、捺打、虚按(àn)、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注等(děng)技巧(qiǎo)。

　　可演(yǎn)奏多种和音(yīn)、和弦(xián)。

　　广泛应用于民族乐队和(hé)多种(zhǒng)地方戏曲(qū)、曲(qū)艺伴奏。

　　左手指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的方法，是在指关节的运动中，手指端取势将弦(xián)身击捺在相品位上(shàng)，使得微声(shēng)，捺(nà)与前(qián)面一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的(de)方法：当右(yòu)手弹出前(qián)一按(àn)音(yīn)之后，接着在相品位上作向左内(nèi)方(fāng)或向外方一(yī)拨，然后离(lí)开(kāi)弦身(shēn)，带起(qǐ)一(yī)个较(jiào)弱或(huò)稍强的音来(lái)。

　　带与前面(miàn)一音大(dà)都成下行进行(xíng)。

　　3、擞

　　演奏(zòu)擞的方法：用左(zuǒ)手(shǒu)指将弦身按在相品位上(shàng)，用中(zhōng)指或名(míng)指在下(xià)面搔弦(xián)发音（如用左手(shǒu)中(zhōng)指按弦时，则用无名指(zhǐ)搔弦(xián)），这(zhè)是擞(sǒu)按音的奏法；如擞空弦散音时，则可在左手食、中(zhōng)、名三(sān)指中选择一较方(fāng)便的(de)指(zhǐ)头去搔弦即可。

　　擞弦大都在同一条(tiáo)弦(xián)上(shàng)进(jìn)行(xíng)。

　　右手(shǒu)指法

　　弹(dàn)挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双(shuāng)挑、剔(tī)、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手指法中最基础、最重要的(de)指法。

　　其他右手(shǒu)指法如夹弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔(tī)、飞等，都是(shì)由弹挑(tiāo)衍(yǎn)变(biàn)而成。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用(yòng)与拇指相邻侧的指甲端）触(chù)弦，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇(mǔ)指指甲端（一般用大指外侧的指甲端）触弦，将弦向(xiàng)右挑(tiāo)进发音。

　　弹挑类(lèi)其他指法的演(yǎn)奏方法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上作连续均匀而(ér)不很(hěn)快的动，每拍依曲调节奏的快慢，一般作四声，有的或(huò)作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同。

　　但在(zài)速度上则较夹弹(dàn)快一倍(bèi)，即每拍依(yī)曲(qū)调节奏的(de)快慢，一般作(zuò)八(bā)声，有的作十(shí)六声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指肉将(jiāng)弦向右抚进。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲将相邻的(de)两条弦向左同时弹(dàn)出别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了。

　　8、双挑：用拇指甲将(jiāng)相(xiāng)邻(lín)的两(liǎng)条(tiáo)弦向(xiàng)右同时挑进(jìn)。

　　9、飞(fēi)：用(yòng)无(wú)名指甲将弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用食(shí)指(zhǐ)甲弹左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的弦(xián)，要(yào)连而不(bù)断(duàn)。

　　扩展资料(liào)

　　琵琶的发(fā)展，是从四相到六(liù)相(xiāng)；从(cóng)无品到少(shǎo)品，从少品到多品；从用(yòng)拨子到用(yòng)指弹；从用鸡筋弦、皮弦到丝(sī)弦再(zài)到钢丝弦；从有捍拨(bō)到无捍拨；从(cóng)开音孔到不开音孔；从下(xià)斜抱(bào)、横抱到上斜(xié)抱，再(zài)到竖(shù)抱。

　　也就是先是(shì)琴(qín)尾侧(cè)面半(bàn)遮面，最后是(shì)琴首琴颈半遮面。

　　白居易诗(shī)中(zhōng)的“犹抱(bào)琵琶(pá)半遮面”也许(xǔ)是刚从船舱抱着琵琶(pá)出(chū)来时（还没有坐下来(lái)弹）的状(zhuàng)态(tài)。

　　琵琶(pá)的(de)演奏(zòu)艺(yì)术及其传派的形(xíng)成，是因其演奏技术演奏方(fāng)法和风格特点的不同而(ér)逐渐形成的。

　　演奏技(jì)术的(de)如唯滚提(tí)高也要(yào)求琵琶乐器的(de)发展，山(shān)粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反(fǎn)过来又要求(qiú)演(yǎn)奏技术的(de)再提高。

　　所(suǒ)以，琵琶(pá)演奏艺术的发(fā)展和传派的形成，与(yǔ)琵琶乐器(qì)的发展(zhǎn)和形制的变化(huà)，是相辅相成、密切而(ér)不可分割的。

　　各种因素(sù)的存在和(hé)发(fā)展，构成了琵琶演奏(zòu)艺(yì)术传派艺术的存在和发展。

　　参考资料来源(yuán)：百度(dù)百(bǎi)科-曲项琵(pí)琶

　　参考资料来源：百(bǎi)度(dù)百科-琵(pí)琶

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了