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　　画(huà)室(shì) 速写，画画速写教(jiào)学视(shì)频是速写培养敏锐的观察力(lì)和(hé)造型能(néng)力，不(bù)仅是基础训练中贯(guàn)穿始终(zhōng)的课题(tí)，也(yě)是造型艺术中各专业的一门(mén)必(bì)修课程(chéng)的(1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语>de)。

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画(huà)室速写，画画速写教学视(shì)频

　　速写培养敏锐的观(guān)察力和造(zào)型能力，不(bù)仅是基础训练中贯穿始终的(de)课题，也是造(zào)型艺术中各专业的(de)一门(mén)必(bì)修课程。

　　最初画速写一定要掌(zhǎng)握结构(gòu)、比例、动(dòng)态、重(zhòng)心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察力(lì)和造(zào)型能力，不仅(jǐn)是基础训(xùn)练中贯(guàn)穿始终的(de)课题，也是造型(xíng)艺术中各专(zhuān)业的(de)一(yī)门(mén)必修课程。

　　最初画速写一定要掌握结构、比例(lì)、动(dòng)态、重心。

　　一、结构和比例(lì)

　　速写(xiě)的目的在(zài)于培养(yǎng)正确的观察方法及严格(gé)的造(zào)型(xíng)能力。

　　写生者必须(xū)具(jù)备扎(zhā)实(shí)、熟练的人体解剖知识，这样在(zài)写生中才能(néng)做到游(yóu)刃(rèn)有余，人体(tǐ)的内部结构是没有变化的，变化(huà)的只有随着(zhe)人体运(yùn)动(dòng)的(de)动(dòng)态、衣(yī)纹等。

　　因(yīn)此，线(xiàn)的运用与结构有着密不可(kě)分的关系，表现(xiàn)方法要为表现结构服务。

　　比(bǐ)例就是老师常说：“立七坐五蹲三(sān)半”。

　　人体立姿为七个(gè)头高（立七），坐姿(zī)为五个头高（坐五），蹲姿为三个半头(tóu)高（蹲三半），立姿手臂(bì)下垂(chuí)时，指尖位置在大腿二分一(yī)处(chù)。

　　二、动(dòng)态

　　速写人物有静、动两种姿势。

　　站、坐，属(shǔ)静(jìng)态，走(zǒu)、跑，是动态。

　　画速写，能够“首观动态”，画之前，就得对人体的(de)各(gè)种动(dòng)作规律，做到了如(rú)指掌，成竹在胸。

　　速(sù)写时才有底(dǐ)气。

　　临场时，才会(huì)忙而(ér)不(bù)乱，处而不惊(jīng)。

　　若(ruò)能这般，我看关键是，在静态中要懂得稍(shāo)息(xī)的原(yuán)理(lǐ)，在动(dòng)态中要掌握走动的(de)规律(lǜ)。

　　还要明白，什(shén)么是重心、重心(xīn)线和(hé)支撑(chēng)面。

　　速写要从(cóng)大体出(chū)发，画人物，要化繁为简，学(xué)会简笔画。

　　让线(xiàn)条概括、简约、整体。

　　看(kàn)速写动态时要把握(wò)整个关(guān)系，画准(zhǔn)动态主线和(hé)支线。

　　三、重心

　　重心：指的是人(rén)体平衡1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语靠重心(xīn)的稳定，重心是指(zhǐ)物体的重力的中心。

　　人体站立(lì)的重心分为无(wú)外力情况和有外力情况。

　　在无外力(lì)的(de)情(qíng)况(kuàng)下，重心可以以锁骨(gǔ)窝为标准，在双脚着力的情况下，重(zhòng)心一(yī)般在两脚之间或略偏脚着(zhe)力重的(de)一边;在(zài)单脚吃重的(de)情(qíng)况下，锁骨(gǔ)窝的垂直线会(huì)落在着力脚(jiǎo)的内侧脚踝。

　　速写人的身(shēn)体形态是很有(yǒu)特点的(de)。

　　要看模特整个身体姿态趋势。

　　(比如向左倾斜的人，重(zhòng)心(xīn)就在左腿，但(dàn)是右腿是浮着的，那整个(gè)身(shēn)体的重(zhòng)心绝对是落到(dào)着力的那条腿上的）

　　人(rén)物的(de)运动就是重心和(hé)着力点的不(bù)断移动。

　　如(rú)果大家(jiā)想表现出一定的动感，那就要学会利用(yòng)重(zhòng)心(xīn)和着(zhe)力点的理论。

　　从某种方面来(lái)说：当人物的重心(xīn)落空时(就是不在中心线上时)，人体会显得“不稳”，如果(guǒ)大(dà)家能够(gòu)利用好(hǎo)这种“不稳”，就会使(shǐ)人(rén)物的动感加强。

　　速写的技巧提升(shēng)需要长期大量的练习(xí)，多临(lín)摹，多借鉴。