1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人因(yīn)为(wèi)腹(fù)中的剧(jù)痛被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉(mài)已(yǐ)经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引发(fā)的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不关(guān)心(xīn)爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是十分好奇他为(wèi)什么(me)会这样聪明。面对着当(dāng)时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想，如果(guǒ)按照爱因斯(sī)坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的机(jī)会，他可(kě)以零距离(lí)的(de)研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名(míng)利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的(de)好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完(wán)整(zhěng)地取出了(le)爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只是一个(gè)病理学家，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维在面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时(shí)，除了称重(zhòng)和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现在人(rén)类成年(nián)男(nán)性的大(dà)脑平均质量(liàng)是1350克(kè)，而(ér)哈维(wéi)测量的结果显示，爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足(zú)二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多(duō)世纪(jì)以来，人们一直在(zài)不(bù)断的探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细(xì)胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执体上等(děng)等。可是(shì)大脑这(zhè)些(xiē)部分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经是天(tiān)才般(bān)的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已(yǐ)经达到了13%。在这个(gè)理论的(de)基(jī)础上，一些研究(jiū)远古地外文明的(de)人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为基因中的(de)某些部分已经被(bèi)远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的(de)高(gāo)智能生命锁死，目的是(shì)为了防止人类的科技发(fā)展过快(kuài)。这个理论也(yě)为各种科幻(huàn)电影提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后(hòu)，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传(chuán)说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要(yào)高出(chū)一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界(jiè)上智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一(yī)个犹太家庭当(dāng)中(zhōng)，这个人(rén)叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创的对数算(suàn)出历史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前进行(xíng)了关于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的(de)教授坚信希德斯将会成为世(shì)界(jiè)上(shàng)最伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在希(xī)德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推测(cè)他的智商至(zhì)少在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个(gè)天才(cái)少年的养成和他的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德(dé)斯是一位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是一个智(zhì)商极(jí)高的天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了(le)美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子的(de)名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩(hái)子(zi)出生之(zhī)前就已经(jīng)下定决心(xīn)要释放他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他认为年幼的(de)儿子代表了一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中(zhōng)检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人(rén)类只使用了一小部分(fēn)的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文章当中。后来随(suí)着天才少年被(bèi)媒体的(de)大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜(bài)的导师(shī)的理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是(shì)詹(zhān)姆(mǔ)斯所说(shuō)的(de)，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提(tí)及(jí)任(rèn)何的百分比。但是为什(shén)么后来(lái)却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后(hòu)去(qù)寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会(huì)切掉他(tā)们的一(yī)部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什么(me)影响，依(yī)然(rán)可以按照训练找到食物。于(yú)是他(tā)就一直(zhí)切一直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到卡尔切(qiè)到(dào)了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的影响获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这个(gè)区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不大的脑(nǎo)区(qū)则归结为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而(ér)且(qiě)卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对(duì)活性脑(nǎo)区切除(chú)的(de)越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是(shì)因为老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是没(méi)有被开发利用的，所(suǒ)以即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德提出了冰山理论(lùn)，说人(rén)的(de)意识就像冰山一样，只有露(lù)出表(biǎo)面的部分(fēn)才(cái)能被别(bié)人(rén)和自己(jǐ)看见，可还有隐藏(cáng)在(zài)水下(xià)的(de)很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能轻易(yì)看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解为(wèi)人脑潜能(néng)的开发(fā)程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认(rèn)为(wèi)没(méi)有(yǒu)开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书(shū)写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的(de)脑(nǎo)海当中，再(zài)配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人(rén)类大(dà)脑最多只(zhǐ)能(néng)开(kāi)发使用10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席卷了(le)全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界(jiè)上相信这(zhè)个理论(lùn)的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那(nà)我们(men)就先从“进(jìn)化(huà)论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还(hái)存在(zài)着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则(zé)，使用或者是失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机(jī)体(tǐ)停止使(shǐ)用某些(xiē)器官(guān)，它(tā)们就会慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直到(dào)消失(shī)。比如(rú)洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地(dì)下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的(de)自然(rán)选(xuǎn)择不断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽然(rán)人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最(zuì)复杂的结构，大(dà)脑在(zài)氧(yǎng)气和营养上(shàng)的消耗(hào)是(shì)巨大(dà)的(de)，就(jiù)算(suàn)是你坐(zuò)在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不(bù)想，它也依然(rán)需(xū)要(yào)整个(gè)人(rén)体(tǐ)20%的能(néng)量来维持所有的(de)大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运(yùn)转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时(shí)又具(jù)有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时(shí)扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下(xià)意识的接住，而不(bù)是无动于(yú)衷(zhōng)，这些都(dōu)是大(dà)脑(nǎo)时(shí)刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎(chuí)动(dòng)物(wù)物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力(lì)进化的(de)10%，贡(gòng)献出(chū)这(zhè)么多的能量来维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一(yī)个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于相关的(de)知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑(nǎo)区其实是属于初级的视(shì)觉皮(pí)层，当他被切掉(diào)的越多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就(jiù)越严重，小老鼠(shǔ)的视(shì)野(yě)范围会变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻(xún)找食物变(biàn)得(dé)越来越(yuè)困难。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通(tōng)过(guò)正电(diàn)子(zi)发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性(xìng)的磁共振成(chéng)像技(jì)术来监(jiān)测大(dà)脑的活动(dòng)。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的每个部分的功(gōng)能(néng)都(dōu)是不可或缺(quē)的，当一个(gè)人(rén)在(zài)做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部(bù)分是(shì)在(zài)协(xié)同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调(diào)工作(zuò)的结果(guǒ)。即(jí)便是在(zài)睡觉的时(shí)候，大脑也会处(chù)在(zài)一个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因(yīn)此(cǐ)，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都市(shì)传说恰恰(qià)相反(fǎn)，目前人(rén)类还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实(shí)的(de)原因，那就是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每(měi)个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成(chéng)了营(yíng)销(xiāo)故事当中(zhōng)最好的素(sù)材，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得(dé)更(gèng)多(duō)的人(rén)相信(xìn)了这个(gè)都市传说。这(zhè)也意味(wèi)着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉你可以利(lì)用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做(zuò)的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住钱包。

其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人(rén)之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能(néng)力(lì)以(yǐ)及创(chuàng)造力确实存(cún)在着巨大的差异，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率的不足，而(ér)是在于神经元的数量以(yǐ)及(jí)单个神(shén)经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经元之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可(kě)以通过神经(jīng)递质将神经元之(zhī)间(jiān)的(de)电(diàn)信号(hào)进行传递。我们任(rèn)何的行(xíng)为(wèi)、想法、念头或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越(yuè)多(duō)，所(suǒ)形成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法(fǎ)越熟练(liàn)，突出(chū)的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这个知识点或(huò)者是想法的突(tū)出(chū)结(jié)构(gòu)越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和(hé)动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元(yuán)最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发(fā)出的连(lián)一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突(tū)触(chù)链(li获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗àn)接，那(nà)么李四的知识(shí)量(liàng)就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了让大家(jiā)能(néng)更(gèng)好地理解(jiě)所做出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但是两个人的知(zhī)识量差(chà)距确(què)实是巨大的。我们在(zài)每天的所有活动(dòng)与(yǔ)思考时，在大脑里面实(shí)际获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗上就只发生这两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形成的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就是学(xué)习(xí)到(dào)新的(de)知识。而(ér)这些突出的(de)结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作要(yào)求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那(nà)么(me)外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神经元数量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的电信号是通过(guò)信息刺激(jī)所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺(cì)激，最多可(kě)以发出8000个知识(shí)点(diǎn)的(de)链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了(le)8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个(gè)知(zhī)识点(diǎn)链接，就意味着最(zuì)初(chū)的一个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激(jī)发出(chū)无数的念(niàn)头和(hé)联想，我们的(de)创造力(lì)就这(zhè)样产生了。但是人脑的(de)神经(jīng)元并不(bù)是(shì)天(tiān)生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均(jūn)每(měi)个神经元(yuán)所拥有的链(liàn)接突(tū)触其实(shí)连8000的一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每天可以产生(shēng)大约700个新的神经(jīng)元，除(chú)了自(zì)然生长的神经元，也(yě)可(kě)以通过学(xué)习、运动和健康的饮(yǐn)食来(lái)促进新(xīn)的神经元(yuán)生成，而(ér)压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神(shén)经(jīng)元的生成。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后(hòu)再(zài)强化它们(men)。这就是为什(shén)么善于(yú)主(zhǔ)动学习和勤于思(sī)考的(de)人往往会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经(jīng)这样说，并(bìng)不是因为我多(duō)聪(cōng)明(míng)，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花(huā)更多的时间去思(sī)考问(wèn)题而(ér)已。另外，突(tū)触还(hái)有这(zhè)样一个特点，它是(shì)动态形成与动态削减的，用的多的(de)突触就会被强化(huà)，用(yòng)的少(shǎo)的就会(huì)被弱化(huà)，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如(rú)不喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天对(duì)着(zhe)电视或者是(shì)电(diàn)子(zi)设备(bèi)的(de)时候，大(dà)脑就处在一个被(bèi)动接受(shòu)信息的(de)状(zhuàng)态，是得不到(dào)主(zhǔ)动信息刺激(jī)的，那么(me)这(zhè)种就(jiù)基本(běn)不会形(xíng)成有(yǒu)效的新(xīn)的突(tū)出(chū)，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的不是外星人，而是(shì)我们自己。

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