1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一(yī)位(wèi)老人(rén)因为(wèi)腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院，此时他的(de)主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了(le)正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由(yóu)此(cǐ)引发(fā)的脑溢(yì)血夺(duó)走了(le)当时人类最伟大的(de)科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责尸(shī)检(jiǎn)的病理学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会这样聪(cōng)明(míng)。面(miàn)对着(zhe)当(dāng)时(shí)世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如果按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此时摆(bǎi)在他面前的是一个(gè)千载难逢的机(jī)会，他可(kě)以(yǐ)零(líng)距离(lí)的研究世(shì)界上最聪(cōng)明的(de)大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对(duì)大脑和(hé)神(shén)经系统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了(le)称重和(hé)拍(pāi)照(zhào)什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人(rén)类成(chéng)年男性的(de)大(dà)脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的(de)结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正(zhèng)常人(rén)还(hái)少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明(míng)程度与大(dà)脑的绝对(duì)质量(liàng)关系并不大。后来(lái)这颗可怜的(de)大(dà)脑被切(qiè)成了240块(kuài)。在半(bàn)个(gè)多世纪以来，人们一直(zhí)在不断(duàn)的探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年的研(yán)究一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次又发(fā)现，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了(le)偏执(zhí)体上等等。可是(shì)大(dà)脑这些(xiē)部分所控(kòng)制的区域(yù)都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强项所(suǒ)在(zài)，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让(ràng)大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大部分的(de)人都开始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的(de)大(dà)脑之所以没有被全部的(de)开(kāi)发利用(yòng)，是(shì)因为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁(suǒ)死(sǐ)，目的是为了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也为(wèi)各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就(jiù)可(kě)以唤醒人(rén)类的超能(néng)力(lì)，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一(yī)般(bān)的存(cún)在。对于这(zhè)样(yàng)的(de)说法，你觉得可(kě)信吗？这(zhè)个科学界最大(dà)的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高出一个(gè)层次的(de)天才。事情(qíng)要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的人出生在一(yī)个犹(yóu)太家庭(tíng)当中(zhōng)，这(zhè)个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可(kě)以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对数算出历史(shǐ)上任(rèn)意一天是星期几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外语，而且还(hái)自创了一(yī)门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破格(gé)录取，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻(qīng)的(de)新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德(dé)斯就在(zài)高等数学(xué)领(lǐng)域(yù)有了(le)很(hěn)高(gāo)的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的(de)数(shù)值已经爆表，人(rén)们推测他的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天才(cái)少年(nián)的养成(chéng)和他的(de)父母是分不开(kāi)的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是一(yī)位来自(zì)乌克(kè)兰(lán)的(de)犹太移民，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导师(shī)的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子(zi)的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生(shēng)之前就已经下定决(jué)心(xīn)要释(shì)放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现实的世(shì)界当中检验他的(de)导师曾经提出(chū)的(de)一项理论。美(měi)国心(xīn)理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用了一小(xiǎo)部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年(nián)的(de)科学杂志上(shàng)的(de)一篇文(wén)章当中(zhōng)。后来随着天才(cái)少年(nián)被媒(méi)体的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可(kě)是人(rén)们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为(wèi)什么后(hòu)来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美(měi)国(guó)生理(lǐ)学(xué)家卡尔(ěr)拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到什(shén)么影响(xiǎng)，依(yī)然(rán)可以按照训练找到食物(wù)。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对(duì)小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑(nǎo)区则(zé)归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这(zhè)就(jiù)是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是(shì)没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便(biàn)是被(bèi)切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥地利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意(yì)识就像(xiàng)冰山一(yī)样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下(xià)的很(hěn)大(dà)一部(bù)分是人们不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山(shān)理论(lùn)曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的(de)开(kāi)发(fā)程度(dù)，把表面的小部(bù)分(fēn)理解(jiě)为已经开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大(dà)部分(fēn)则被认为(wèi)没(méi)有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的(de)序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这(zhè)句(jù)话(huà)随着人(rén)性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海当(dāng)中，再(zài)配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的(de)都市(shì)传说就这样席卷了(le)全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先(xiān)从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许不够完善(shàn)，还存在(zài)着(zhe)某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突(tū)变(biàn)，物种进化的(de)本质都是(shì)自然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个过程(chéng)中，物种都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是失(shī)去。也就是说，如果(guǒ)有机体(tǐ)停止使用(yòng)某些器(qì)官，它们就会(huì)慢慢地适应(yīng)，之后退化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界生活(huó)了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的(de)自然(rán)选择不断进化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的(de)结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗(hào)是(shì)巨(jù)大(dà)的，就(jiù)算是你(nǐ)坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都不(bù)想，它也(yě)依(yī)然(rán)需要(yào)整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不(bù)但(dàn)会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应(yīng)急反射(shè)。比如一(yī)个人(rén)喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人(rén)就会下意(yì)识的接(jiē)住，而不是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运转的(de)结果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们(men)真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维持(chí)整个大脑的(de)功能，对于进化来说是(shì)一种极大(dà)的(de)浪费，拥(yōng)有一(yī)个(gè)体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存(cún)的优(yōu)势。所以从(cóng)进化上来(lái)说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相关(guān)的(de)知识盲(máng)区，卡尔所切除(chú)的(de)部分(fēn)脑区其实是(shì)属(shǔ)于(yú)初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉(diào)的越多，导致(zhì)的(de)视觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致(zhì)了寻找食(shí)物(wù)变(biàn)得越(yuè)来越困难。随(suí)着(zhe)科学的发展，我们已经(jīng)可以通(tōng)过正电子发射(shè)、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的每个(gè)部(bù)分(fēn)的功能都(dōu)是不(bù)可或(huò)缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大(dà)脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕(pà)只(zhǐ)是(shì)活(huó)动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个神经元(yuán)协调工作的(de)结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉(jué)的(de)时(shí)候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一(yī)个不断活(huó)动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都市(shì)传说恰恰(qià)相反，目前人(rén)类还(hái)没有找到(dào)一个完全不活(huó一天一瓶可乐算过量吗，可乐建议几天喝一次)跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经(jīng)被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实的(de)原(yuán)因，那就是利(lì)益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山(shān)理论以(yǐ)及卡内基(jī)著作的畅销都成(chéng)了(le)营(yíng)销故事(shì)当中(zhōng)最好的素材，再加上一些相关(guān)科(kē)幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的(de)药(yào)物可以解(jiě)锁它(tā)，让他(tā)们在一夜(yè)之(zhī)间成为超(chāo)级(jí)天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有(yǒu)太(tài)大的差距(jù)，人(rén)与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记(jì)忆能力(lì)以及创造力确实存在(zài)着(zhe)巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而是(shì)在于神(shén)经元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元(yuán)的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个(gè)神经元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之(zhī)间并不会直接相连，而是(shì)会形成一种叫做突触的结(jié)构，可以(yǐ)通(tōng)过(guò)神经递(dì)质将神(shén)经元之(zhī)间的电信号进行传递。我们(men)任何(hé)的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越(yuè)多(duō)，而(ér)当你的知识(shí)越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突出的结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强(qiáng)大(dà)，意味着知识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个突(tū)出(chū)。但是(shì)，一(yī)般人(rén)实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接，那么张三的(de)知识(shí)量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神经(jīng)元，每个神(shén)经元(yuán)平(píng)均有2000个突触(chù)链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千(qiān)一百(bǎi)六十万一个。虽然(rán)这是为了让(ràng)大(dà)家能更好地理解所做(zuò)出的一种量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个人的知识量差距确(què)实是巨大(dà)的(de)。我(wǒ)们在每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一(yī)个就是在强化已经形成的突出(chū)，另一个就是在形(xíng)成新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结(jié)构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大(dà)，大脑(nǎo)神经元(yuán)之间的(de)联系就(jiù)越紧密，那么在(zài)同样的工作(zuò)要求之下(xià)，大脑就可以更快的(de)调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的神(shén)经元数量过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息(xī)效(xiào)率就会(huì)低，外部的(de)表现(xiàn)就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识(shí)点的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点会产生(shēng)的连锁(suǒ)反应，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们的(de)创造力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天(tiān)生就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半(bàn)都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的(de)数(shù)量(liàng)和(hé)增加突出的数量(liàng)。研究(jiū)发现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中每(měi)天(tiān)可以产生(shēng)大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除(chú)了自然生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮(yǐn)食来(lái)促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通过(guò)主(zhǔ)动的学习或者是(shì)思考，不(bù)断产生新的(de)突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就是为(wèi)什么善(shàn)于主动学(xué)习和勤于思考的人往(wǎng)往(wǎng)会变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比常(cháng)人(rén)花更多的(de)时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消除，或者(zhě)是被其他的(de)信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式(shì)上(shàng)和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒(lǎn)得(dé)动脑的人(rén)，整天对(duì)着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大(dà)脑就(jiù)处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是得不(bù)到主动信息刺激的(de)，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类(lèi)大脑的(de)不是外星(xīng)人(rén)，而是我们自己。

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