上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上海市重点(diǎn)高中排(pái)名一览表是(shì)上海四大是指：上海市民办华育中学、上(shàng)海民办(bàn)兰生复旦中学、上海外国语大学附属(shǔ)外国(guó)语学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四校的。

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上(shàng)海四(sì)大八校是指什么高(gāo)中(zhōng)，上海(hǎi)市重点高中排名一(yī)览(lǎn)表

　　上海四大是指：上海市(shì)民办华(huá)育(yù)中学(xué)、上(shàng)海民办兰生复旦中学、上海外国语大(dà)学附属(shǔ)外国语学(xué)校、上海市市北初级(jí)中学等四校。

　　八(bā)校是(shì)指：上宝中学、张(zhāng)江集(jí)团学校(xiào)、进(jìn)华中(zhōng)学、存志中学(xué)、新华初级(jí)中学、上海市世界外(wài)国语中学、华二(èr)初级中学、立达(dá)中学(xué)等八(bā)校(xiào)。

　　扩(kuò)展资料华(huá)育中学(xué)的前身(shēn)是上海(hǎi)中学初(chū)中部，90年(nián)代上海(hǎi)的'初(chū)中(zhōng)高中(zhōng)分离以后(hòu善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思)，上海中学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建立了华育(yù)中学，华育的师(shī)资力量、管理方式(shì)、教(jiào)学方式，都来自(zì)于上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中(zhōng)学(xué)建校(xiào)于1994年，也是一所可(kě)跨区招生的民办寄宿制初级中(zhōng)学，为复旦附中的初中教学基地。

上海高中(zhōng)四大名(míng)校八大金刚(gāng)是什么

　　 上海四大名校(xiào)是(shì)指上海中学、华师(shī)大二附中、复旦附中、交大附(fù)中。

　　 这四(sì)所学校是上海高中(zhōng)里顶(dǐng)尖教育(yù)资源的(de)代表。

　　 八(bā)大(dà)金刚(gāng)指的是南洋(yáng)模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江(jiāng)中学(xué)（杨浦）、延安中(zhōng)学(xué)（长宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大同中学(xué)（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间(jiān)的一种说法而已(yǐ)，各区县依然还(hái)拥有(yǒu)一些非(fēi)常(cháng)出(chū)名的高中，比(bǐ)如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐汇(huì)的位育中学、宝山的行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神仙”为上外(wài)附中（虹口区）,因(yīn)上外附中几(jǐ)乎不对外乎(hū)大区招生，在上海中考中，我们一般都(dōu)不会讨论(lùn)这(zhè)所学(xué)校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范性高中是根据《国务院关于基(jī)础教育改(gǎi)革与(yǔ)发(fā)展决定》中各地(dì)建设(shè)一批实施素质教(jiào)育的示(shì)范性普通(tōng)高(gāo)中(zhōng)以及全国高中教育(yù)工作会议(yì)的精神，上海市于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市实(shí)验性示范性高中第一(yī)批有(yǒu)上海(hǎi)中学、复旦(dàn)大学附(fù)属中学、上海交通大(dà)学附属(shǔ)中学、华东师范大学第二附属中(zhōng)学(xué)、上海师范大学(xué)附属中学、大同中学(xué)、格致(zhì善哉善哉是什么意思啊，阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思)中学、上(shàng)海外(wài)国语(yǔ)大学附(fù)属大(dà)境(jìng)中学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位(wèi)育中学、延安(ān)中学、上海市第(dì)三(sān)女子中学、育才(cái)中学(xué)、市西中(zhōng)学、曹杨二中、晋元高级(jí)中学(xué)、市北中学、新中中学、复兴高级中(zhōng)学、华东(dōng)师(shī)范大学第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉(jiā)定一中(zhōng)、建平(píng)中学、进才中学、松江二(èr)中 

　　 上海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式(shì)启动上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实(shí)验性示范(fàn)性高(gāo)中建设取得新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验性示范性高中(zhōng)建设是上海市基础教育现代化的重(zhòng)要(yào)组成部分。

　　 建设(shè)实验性示范性(xìng)高中，目(mù)的(de)是在于通过促(cù)进学校(xiào)形成(chéng)依(yī)法治校(xiào)、自我约束、自主发(fā)展的内驱(qū)机(jī)制，推动学校不断追求新的(de)发展，形成一支学校教育改革的先锋队(duì)，一支攻(gōng)克(kè)素质教育难题的攻(gōng)坚(jiān)队，对整个高中教育和基础教育起示范、辐射和引(yǐn)领作(zuò)用(yòng)，从而带动基础教育的整(zhěng)体(tǐ)发展与提高，促进本市率先(xiān)基本实现(xiàn)教育现代化。

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