学好英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢(ne)，学好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文是初中生学习(xí)英语一定要注(zhù)意自(zì)己(jǐ)的(de)学习方(fāng)法，下面为大家总结了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)，仅供大(dà)家参考的。

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学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方法有(yǒu)哪些呢，学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语(yǔ)，每天就朗诵一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每(měi)一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己(jǐ)是(shì)美国或英国的电视台主持人在主持节目(mù)和主播，你(nǐ)不是在读英(yīng)语而是(shì)在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的(de)好，这个可(kě)以(yǐ)快(kuài)速培养(yǎng)你(nǐ)的英语语感。

　　初(chū)中英语学(xué)习八大时态(tài)，但是重点考察五大(dà)时态---一般(bān)将来(lái)时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与(yǔ)被动语态，难点在于(yú)被动语态的学习(xí)。

　　中考主要考(kǎo)察(chá)一(yī)般现在时、一般将来时、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词(cí)的被(bèi)动语态。

　　学习(xí)方法(fǎ)：理解(jiě)概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语学习中，做作业之(zhī)前先复习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之前学(xué)过(guò)的知识，强(qiáng)化学习(xí)效果。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之(zhī)后，对于老师布置(zhì)的作业，先(xiān)不要(yào)急着去做，而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔(zǎi)细复习一遍，然后再去做作(zuò)业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的正确率增岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点(zēng)高，同时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要(yào)具备(bèi)一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写(xiě)能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇(huì)量(liàng)。

　　快速扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读(dú)的(de)两项基本功，两者(zhě)缺(quē)一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理学(xué)家的研(yán)究证明：加(jiā)深理(lǐ)解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加(jiā)快也(yě)能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语最关键(jiàn)的就是单词了(le)，毕竟英语词句是(shì)有多个(gè)单(dān)词组成(chéng)的(de)，所以要学会如(rú)何(hé)扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来(lái)增加新词(cí)汇量，如(rú)果出现(xiàn)无法记忆的新单词或(huò)者难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下，并不断的去(qù)使用新单词(cí)，这样(yàng)总归比你不(bù)断的(de)通过脑力去记忆(yì)好很多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自己的(de)解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相(xiāng)信每一个人都(dōu)有遇到过难(nán)题(tí)，而这些难(nán)题有些人则选择逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选择直视，所(suǒ)以要学(xué)会信或如何(hé)去解决问题，养成解(jiě)决问题的思维方式，要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问题，由(yóu)简入(rù)难的创岳飞满江红多少字不含标点，岳飞《满江红》多少字加标点造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流(liú)，因而要想从根本(běn)上(shàng)学好(hǎo)英语，交流就是必不可少的(de)，所以学要(yào)学会如(rú)何将自(zì)己学到(dào)的通过交流(liú)分享出去，与别(bié)人多(duō)多(duō)互动(dòng)交流(liú)，一方面对自己的英语思维(wéi)方式有(yǒu)好处，一方面也可以突破自身英语交流的心理障碍(ài)，时(shí)间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立(lì)一个固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习环境中，我们会慢慢自(zì)然地学习(xí)它。

　　如果一(yī)个根本不会说英语的人被(bèi)扔到国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来(lái)的时候，他的(de)英语水平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学习自(zì)信心(xīn)

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我们必(bì)须学会(huì)树立学习的自信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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