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　　高考(kǎo)志愿填报(bào)的注(zhù)意事(shì)项有哪些(xiē)

　　1、对于高考志愿填(tián)报(bào)，可以填报四个学校(xiào)，每个(gè)学校可以填(tián)报六个专业(yè)。

　　考生需要注(zhù)意的(de)是，在(zài)填写志愿(yuàn)的时候(hòu)，代码一定要(yào)填(tián)报准确。

　　在(zài)填报志愿(yuàn)的时候，考生在填第一个学校的时候(hòu)，可以填的(de)稍(shāo)微高一点(diǎn)，第二个和第三个(gè)志愿可以(yǐ)填和你高考成绩排名差(chà)不多的，最后第四个可以(yǐ)填(tián)的(de)稍低一(yī)些。

　　这样拉开梯度来(lái)填报高(gāo)考志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考(kǎo)生填报(bào)高考志愿(yuàn)采(cǎi)用的是平行(xíng)志愿和整体志愿两种，一般都(dōu)包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院(yuàn)校，每所院校(xiào)志愿中都包含六个专业(yè)志愿(yuàn)和(hé)一个专业服从调剂志愿。

　　而体育(yù)类考生在填报志(zhì)愿的时候可(kě)以填报五所院校，但(dàn)是每所院(yuàn)校志(zhì)愿中包含四个专业志愿(yuàn)和(hé)一个专(zhuān)业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在(zài)填报平行志愿时(shí)要注意，平行志愿(yuàn)是有录(lù)取(qǔ)顺序(xù)的(de)，并不是(shì)成(chéng)绩达到各高校的录(lù)取条(tiáo)件(jiàn)后，就可以被几所院(yuàn)校同时(shí)录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投到某一所高校后(hòu)，就不(bù)会再到其他的学校，所以对于考(kǎo)生来(lái)说，投档录取的机会仍(réng)然(rán)只有一次。

　　高考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些

　　了解本科专(zhuān)业目录非常(cháng)重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个专业类(lèi)，506个(gè)专业。

　　(普通(t错一个题就往阴里装一支笔ōng)高等学(xué)校本科(kē)专(zhuān)业目录(2012年))

　　十(shí)二个(gè)学科门类(lèi)往下有很(hěn)多(duō)细分，在(zài)我(wǒ)们本科专业里就是叫专业类。

　　国家(jiā)教委的(de)专业(yè)目录里92个专业(yè)类(lèi)，92个专业(yè)类下面再细(xì)分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同的(de)学校开设的(de)不(bù)一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化的应该是将近200个专(zhuān)业。

　　特别要提(tí)醒(xǐng)大家注(zhù)意工学

　　在92个(gè)专业(yè)类里头(tóu)工学(xué)占了(le)31个(gè)，占(zhàn)到三分(fēn)之一左(zuǒ)右(yòu)，在专业数506个里(lǐ)，工学占了169个(gè)，又是三分(fēn)之一左右。

　　教(jiào)育部一个(gè)统计，就全国(guó)的(de)大(dà)学(xué)生在校(xiào)生人数里学工(gōng)科(kē)的也(yě)占了三(sān)分(fēn)之一左右(yòu)。

　　所(suǒ)以其实在(zài)高考志愿(yuàn)填报的过程(chéng)中，我们(men)很多家(jiā)长(zhǎng)可(kě)能系数(shù)比较多的，或者说您面(miàn)临(lín)的大学专业选择里(lǐ)比较多的还(hái)是工学。

　　比较好就业(yè)也恰好是(shì)工(gōng)学，因为社会需求量(liàng)非常大(dà)。

四(sì)川(chuān)高考(kǎo)志愿填(tián)报系统入口网址(zhǐ) 附填报网(wǎng)站系统(tǒng)教(jiào)程

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　　 二(èr)、四川高(gāo)考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试(shì)时的状态要好(hǎo)，因此在估分时可适当地加分，但不(bù)能过多地(dì)加分或减分，因为感觉毕竟(jìng)是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还要注(zhù)意(yì)一些学(xué)科的估分要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门(mén)学科(kē)中最(zuì)难估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分(fēn)比较容易(yì)估(gū)分(fēn)，但其后的几类题由(yóu)于弹(dàn)性比较大(dà)，考生(shēng)就应该特别(bié)注意(yì)。

　　例如现(xiàn)代文阅读(dú)部分，如(rú)果与标准答(dá)案不一致，则要看与标准答案是相近(jìn)还是相悖(bèi)，如果相近，还要严格比较两者(zhě)，看角度是否一(yī)致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与发展等级(jí)两个(gè)分数进行评判的(de)，一(yī)个基础等级50分(fēn)，发展等级(jí)是(shì)10分，在发展等(děng)级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从主题、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在(zài)第二部分评(píng)分中，如(rú)果作文(wén)跑题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是现在高(gāo)考的作(zuò)文在(zài)写作表(biǎo)达(dá)方式(shì)上，文体限制不大(dà)，可以写记叙经(jīng)历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样(yàng)的(de)要求再跑题(tí)恐怕是(shì)很(hěn)难了。

　　所以在估分的时候不(bù)要过分悲观(guān)。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理。

　　数学一般就是按步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在(zài)估数学(xué)分时，重点在大题的估分上，要按步骤(zhòu)算分，解题(tí)的(de)方法可能不一(yī)样，但是在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置会给同样的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重要(yào)的，但是不一定是非得要(yào)和(hé)标准答案(àn)相同。

　　只要叙述得(dé)很(hěn)清楚，逻(luó)辑关系上比较明朗(lǎng)的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理(lǐ)答题(tí)的步骤、程序往往比答案还要重(zhòng)要。

　　一般情况(kuàng)下：考生(shēng)估分可能(néng)会偏(piān)高，因为考生只会对答案，认为答(dá)案对了就会得分(fēn)。

　　而(ér)物(wù)理阅(yuè)卷更注重答案(àn)是(shì)怎(zěn)样(yàng)来的，根据是什么(me)。

　　有些考生(shēng)答(dá)案也(yě)许错(cu错一个题就往阴里装一支笔ò)了，可他(tā)得的(de)分(fēn)也许比答案对的(de)考生高，原(yuán)因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于(yú)政治(zhì)题的(de)估分，不是答得内容越(yuè)多越给分，而(ér)是要看是否将(jiāng)观点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分应(yīng)把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意(yì)”相结合，也就是说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的(de)意思比(bǐ)较接近标准(zhǔn)答案，表述清(qīng)楚、明(míng)确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲，要把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历(lì)史估(gū)分(fēn)容易偏高。

　　考生在(zài)估(gū)分(fēn)时应注意(yì)以下(xià)几点：①在1分的分点下常包括若(ruò)干句话，一般情况下，只要答上了(le)一(yī)个(gè)神猜方面的一句话(huà)，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果出现(xiàn)判断错误(wù)，后面(miàn)的即使答(dá)对了，也不(bù)要(yào)给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看(kàn)了。

　　③估分要注意抓关键(jiàn)词，虽然你的(de)答案所有(yǒu)的(de)话和标(biāo)准答案都比较相像，但最关键(jiàn)的(de)那(nà)个词没(méi)有，也不要加分，因为(wèi)阅卷时就(jiù)是(shì)找那(nà)个(gè)关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自(zì)己平(píng)时的情况估(gū)分，因为英(yīng)语考题客观题比重(zhòng)大，估分相对容易，比较难估的只是作文。

　　在(zài)对作文进行(xíng)估分时(shí)，最好按照自己(jǐ)平(píng)时的情(qíng)况(kuàng)估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分可以把自己(jǐ)认为“可(kě)得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍再(zài)按此方(fāng)法细估一遍，找一个平均值；第(dì)三遍是把这部分分数全部排(pái)除在外；第四遍按此方(fāng)法细估；第五(wǔ)遍是(shì)用最高(gāo)得分键(jiàn)锋加上(shàng)最低(dī)得分(fēn)，然后得平均分；第六遍是用(yòng)细估的最高分加上最低分(fēn)得平(píng)均分，最后再(zài)平均。

　　一(yī)般情况下，学(xué)生估分高低与学生本人的(de)性格有很大的关系(xì)，因(yīn)此家(jiā)长、老(lǎo)师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一(yī)种(zhǒng)情况(kuàng)，估分(fēn)之前(qián)要吃游亮(liàng)型透标准(zhǔn)答案，然后(hòu)回忆自(zì)己(jǐ)答题的情况(kuàng)如(rú)何。

　　题(tí)目不(bù)仅要答对，还要(yào)看答得是否(fǒu)完整。

　　因(yīn)为少一(yī)个步(bù)骤或(huò)少一个(gè)论点，都会被扣(kòu)分；第二种情况，对于结果错了的答题不能全盘否定，有些时候中间的某些(xiē)步骤是对(duì)的，也可能会得(dé)分(fēn)。

　　但是，这(zhè)种情(qíng)况下(xià)，分数要往低处估。

　　如果解答(dá)的方法和(hé)标准(zhǔn)答案不(bù)一(yī)致(zhì)，最好请老(lǎo)师来把关(guān)。

　　第三(sān)种(zhǒng)情况，考生要(yào)检验自己(jǐ)是否运用了一(yī)些未经推导的公式。

　　也(yě)就是(shì)说，只有(yǒu)课本上黑体字的公式和定理才(cái)能(néng)直接引(yǐn)用，否则也会被扣(kòu)分(fēn)。

　　另外，那(nà)些平时粗心大(dà)意(yì)的考生还要注意，考(kǎo)试时不要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答的情况出现(xiàn)，譬如，在(zài)做(zuò)应用题时，为了节约时间，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在(zài)高(gāo)考中出现这(zhè)种情况，当然(rán)会被扣分。

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