初一(yī)有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程是初(chū)一有七(qī)门课程(chéng)，初(chū)一(yī)的主要课程有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物，初中阶段还设置分科(kē)与综合(hé没带罩子让捏了一节课感受)相结合(hé)的课程以及(jí)综(zōng)合实践活动(dòng)的(de)。

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初一(yī)有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)

　　初一的主(zhǔ)要(yào)课程有(yǒu)：语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理(lǐ)、生物;还(hái)有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为(wèi)副课。

　　初中阶段设置分科与综(zōng)合相结合(hé)的课(kè)程，主要包括思想(xiǎng)品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或(huò)物理、化(huà)学、生(shēng)物)、历(lì)史与(yǔ)社会(或历(lì)史、地理)、体育(yù)与健康、艺术(或音乐、美术)以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是最及时最直接的反(fǎn)馈(kuì)，一定不能(néng)错过的(de)，不(bù)要急于完成作(zuò)业，要先看看(kàn)你(nǐ)的笔记本，回(huí)顾学习内容(róng)、加深(shēn)理解、强化记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反馈(kuì)后(hòu)要及时查(chá)阅(yuè)，分析错题的原(yuán)因，切忌不要动不动就以粗心放过自(zì)己(jǐ)，形成习惯可就麻(má)烦了，要及时向同学和老(lǎo)师请教，不(bù)能将问题处于悬而未解的状态(tài)，养成今(jīn)日(rì)事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的(de)学习习惯

　　每堂课(kè)都保持认真学习的态度，遇(yù)到(dào)自己没办法(fǎ)理解(jiě)的，可以在课堂上及时举(jǔ)手(shǒu)提问;也可(kě)以把该知识点记下来，及时钻研，若(ruò)还是不(bù)懂再(zài)请教同学或者(zhě)老师，避免似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题(tí)目(mù)首(shǒu)先要学会独立思考，不要一来就向(xiàng)老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己(jǐ)独立思考得(dé)出答案或许能让(ràng)自己(jǐ)产(chǎn)生成就感，但如果解不出来也没关(guān)系，请教别(bié)人的时(shí)候要学习(xí)别(bié)人是怎(zěn)样思考这种(zhǒng)问题的，需要的不仅仅是答(dá)案，最重要是解答的(de)过程(chéng)，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的知识(shí)和技(jì)巧。

初一初(chū)二初(chū)三课程有哪些科(kē)目

　　初一主(zhǔ)要学习的科目有：语(yǔ)文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美(měi)术(shù)、计算机(jī)。

　　初二(èr)主要(yào)学习的科目有(yǒu)和型：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐(lè)、美术、计算(suàn)机、物理(lǐ)。

　　初三(sān)主要学习的科目有：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文(wén)化的综(zōng)合科，它(tā)是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字能力(lì)和文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念(niàn)的一门学科，从(cóng)某(mǒu)种角度看属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的语(yǔ)言，由(yóu)26个字(zì)母(mǔ)组成，是欧盟(méng)以及许多(duō)国际组织以及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社会(huì)或社会(huì)群体用一定政治观(guān)点、道德规范，对其成员施加有目的(de)、有计(jì)划、有组织的影响(xiǎng)，使他们形成(chéng)符合一定(dìng)社会(huì)所要求的思想(xiǎng)品德的(de)社会实践活动。

　　5、地理是研究地(dì)球表面的地理环境(jìng)中各种自(zì)然现象(xiàng)和人文现象，以(yǐ)及(jí)它(tā)们之间相互关系的学科。

　　6、生(shēng)物(wù)学(xué)是研(yán)究生物(wù)(包括植物(wù)、动物和微生(shēng)物)的结构、功能、发生(shēng)和发展规律的(de)科(kē)学(xué)，是自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史事(shì)件、历(lì)史人物、著(zhù没带罩子让捏了一节课感受)名(míng)的战役、盛世(shì)与治世、条款与协定、历史上(shàng)的国家兴衰等(děng)等(děng)培养学生用历史的眼光友(yǒu)棚坦(tǎn)看问题的方法与能力。

　　8、体育课是(shì)体育(yù)教学(xué)的基本组织形式(shì)，主要使学生掌握体育与保健基础知(zhī没带罩子让捏了一节课感受)识(shí)，基本技术、技能，实现(xiàn)学(xué)生思想(xiǎng)好桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的(de)所有理论学科的(de)总称(chēng)。

　　10、美(měi)术主(zhǔ)要研究美术学(xué)、艺术(shù)学、美(měi)术史论等方面的基本知(zhī)识和技能(néng)。

　　11、计算机是一门包含各种各样(yàng)与计算和信息(xī)处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质(zhì)最一般的运动规律和物质基本(běn)结构的(de)学科。

　　13、化学(xué)是一门以实验(yàn)为基础(chǔ)的自然科学(xué)。

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