小学六(liù)种说明方法及作用，六种说明方(fāng)法及作(zuò)用(简短)是六种常用(yòng)说明(míng)方法分别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列(liè)数字(zì)、分类(lèi)别(bié)、打比方的。

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小学六种说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用，六(liù)种说明(míng)方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作(zuò)用是(shì)使文(wén)章(zhāng)表达的意思更明(míng)确，读者(zhě)更能理解，具体地说明了说明对(duì)象的(de)特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例来说明(míng)事(shì)物，使所要(yào)说明的(de)事物(wù)具体化(huà)，以便读(dú)者(zhě)理解，这(zhè)种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物或(huò)事理，一要注意例子的代(dài)表(biǎo)性，二要注意(yì)例子的适量性(xìng)。

　　作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了(le)使(shǐ)说明(míng)的内(nèi)容更充实(shí)具体(tǐ)，更具说服力，可(kě)以引用一些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引资(zī)料的范(fàn)围很广(guǎng)，可(kě)以是经24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电典著作，名家名言，公(gōng)式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说(shuō)明文语言的准确性。

　　引用(yòng)古诗：使说明文更具诗情画意(yì)。

　　引用故事使文(wén)章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较是将两种类别相同或(huò)不同的(de)事物、现象加(jiā)以(yǐ)比(bǐ)较(jiào)来(lái)说明事(shì)物特(tè)征(zhēng)的(de)说(shuō)明方法。

　　说明某些抽象的(de)或(huò)者(zhě)是人们(men)比(bǐ)较陌(mò)生(shēng)的事(shì)物，可以用具体的或者大家已(yǐ)经熟悉(xī)的事物和它比(bǐ)较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的(de)特(tè)征也(yě)往(wǎng)往在比(bǐ)较(jiào)中(zhōng)显现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可(kě)以(yǐ)是同类相比，也可以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突(tū)出强调了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　4、列数(shù)字

　　为了(le)使所要说明的(de)事物(wù)具体化，还(hái)可以(yǐ)采用(yòng)列数字的(de)方法，以便读者理解。

　　需(xū)要注意的(de)是，引用较多的数(shù)字，一定要准(zhǔn)确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是估(gū)计的数(shù)字也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既能准确(què)客观地(dì)反映事实情况，又(yòu)有较强的说服力。

　　更体现了(le)说明文的准(zhǔn)确性(xìng)，准确地说(shuō)明了(le)说明(míng)对(duì)象的特(tè)点(diǎn)。

　　5、分类别

　　说明事物(wù)的特(tè)征，往往(wǎng)从单方面不易说(shuō)清(qīng)楚，可以根据(jù)形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事(shì)物分成若干(gàn)类(lèi)，然后依照类别(bié)逐一加以(yǐ)说明(míng)。

　　这种说(shuō)明方法，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰(xī)，层次清晰，一目了(le)然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象的特点(diǎn)，使文章更(gèng)具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方(fāng)

　　利(lì)用(yòng)两种(zhǒng)不(bù)同事(shì)物(wù)之(zhī)间的相(xiāng)似之处(chù)作(zuò)比较，以(yǐ)突(tū)出(chū)事物的形状特点，增(zēng)强说明的(de)形象性和生动性的说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明(míng)文(wén)中的打比方的说明方法，同修辞格上(shàng)的(de)比喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同的是(shì)，比(bǐ)喻修辞有明喻(yù)、暗喻(yù)、和借喻，而(ér)说明多用明喻和(hé)暗喻，借(jiè)喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动(dòng)形象地说(shuō)明了说明对象的特点(diǎn)，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小学六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用

　　小(xiǎo)学的六(liù)种说明方法及(jí)作用(yòng)如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有代(dài)表性的(de)、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明确(què)，使说明(míng)的(de)对象更生(shēng)动24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我国名胜古迹十(shí)分多(duō).诸如泰(tài)山(shān),黄河(hé),故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上(shàng)说明事(shì)物(wù)特征或(huò)事理(lǐ)的方法。

　　需要注意的是，引用(yòng)的数字(zì)，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不准确(què)的(de)数(shù)字绝(jué)对(duì)不能用，即24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电使是估(gū)计的数(shù)字，也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精(jīng)确、科学令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年间(jiān)竟决口1500多次，改道(dào)26次，给两岸(àn)人民(mín)带(dài)来了深重的苦难。

　　黄河是世界(jiè)上含沙量(liàng)最大的(de)大(dà)河(hé)，其含沙量相当于长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗(dòu)老镇将(jiāng)两种(zhǒng)类(lèi)别相同(tóng)或不同的事(shì)物、现象等加(jiā)以比(bǐ)较来说(shuō)明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调(diào)事物的(de)某种特(tè)征。

　　例句(jù)：黄河是世界(jiè)上(shàng)含沙(shā)量最大(dà)的大河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)。

　　是(shì)通过比(bǐ)喻的修辞手(shǒu)法来说明事物(wù)特(tè)征的(de)一(yī)种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变(biàn)得具体、生(shēng)动、形(xíng)象(xiàng)。

　　例句(jù)：人们都(dōu)说，黄河(hé)是(shì)中华民族(zú)的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明(míng)事物(wù)的特(tè)征，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把事物分成(chéng)若(ruò)干类(lèi)，然后依照类别逐一加(jiā)以说明(míng)，这种说明方法叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作用：使说明事物的特征条(tiáo)理清晰，一目(mù)了然。

　　例句(jù)：鲸(jīng)的种(zhǒng)类(lèi)很多，总(zǒng)的(de)来说可(kě)以分为两大类(lèi)：一类是(shì)须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类(lèi)是(shì)齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用(yòng)简明的(de)语言对事(shì)物(wù)的本质(zhì)特征作概(gài)括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明(míng)对象的(de)内涵(hán),使说明更严密，更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对边分别平行的四边形叫平行(xíng)四边形。

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