相(xiāng)对(duì)评价和绝(jué)对评价(jià)区别举例，相对评价和绝对子集是什么意思，非空真子集是什么意思评(píng)价区别举例(lì)现代教(jiào)育技术是相对评价和绝对(duì)评价区(qū)别：相对(duì)评(píng)价是(shì)在被评(píng)价对象的(de)群体中建立基(jī)准，然后把该(gāi)群体中的(de)各个对象逐一(yī)与基准进行比较，以判断该群体(tǐ)中每(měi)一成员的相对优势的。

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相对评(píng)价和(hé)绝(jué)对评价区别举例，相对(duì)评价和绝对评价(jià)区别举例现(xiàn)代教育技术(shù)

　　相对评价和绝对评(píng)价(jià)区别(bié)：1、相对评价是在被评价对象的(de)群体中建(jiàn)立(lì)基准(子集是什么意思，非空真子集是什么意思zhǔn)，然后把该群体中的各个对象逐(zhú)一与基准进行比较，以判断该群(qún)体中每一(yī)成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对评价是在评(píng)价对象的集合之外(wài)确(què)定一个标准(zhǔn)，评价时(shí)把评价(jià)对象与(yǔ)客观标准(zhǔn)进(jìn)行(xíng)比(bǐ)较，确(què)定(dìng)评价对象达到目标基准绝对位置的评价(jià)方法。

　　3、相对评价(jià)：利用相对(duì)评(píng)价可以了解(jiě)学(xué)生之间的差异，便于比较个(gè)体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如(rú)果评价是(shì)准确(què)的，那么评价(jià)之后(hòu)，每个被评价者都可以明(míng)确(què)自己与客观标(biāo)准的差距，有利于发扬(yáng)优(yōu)点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运用绝对评价法(fǎ)，可(kě)直接鉴别各教育目(mù)标完成情(qíng)况，明确今后工作(zuò)的重点。

相(xiāng)对性(xìng)评价和绝(jué)对性(xìng)评价的区别

　　相对性评价和绝对性评价的区别：定亩带义(yì)不(bù)同，评价依据不(bù)同，性质不同。

　　1、定(dìng)义不(bù)同：绝对性评价又称目标参照性评价，是用目标参照性测验对学(xué)生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性(xìng)评(píng)价也称常(cháng)模(mó)参照性评价，是(shì)用常(cháng)模参照性测验对学生(shēng)成绩进行的评定。

　　2、评价依据(jù)不(bù)同(tóng)：绝对性评价依据教学目标和(hé)教材编制(zhì)试题来测量学生的学业(yè)成绩(jì)，判断学生(shēng)是否(fǒu)达到了教学目(mù)标的(de)要求。

　　而相对性(xìng)评(píng)价依据学(xué)生个(gè)人的成绩在(zài)该班学生成绩序列中或常模中(zhōng)所(suǒ)处做(zuò)唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不(bù)同(tóng)：绝对性评价(jià)是一种外部(bù)评价，注(zhù)重(zhòng)的是目(mù)标达成与否(fǒu)，不考(kǎo)虑个体的相对位(wèi)置。

　　例迅胡芦如，大学(xué)考试、驾照考试等。

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