关于认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业，认真的与认真(zhēn)地以及(jí)认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业，认真(zhēn)地(dì)和认(rèn)真的有什(shén)么区别，认真的与(yǔ)认真地(dì)，认(rèn)真的还(hái)是认真地？，认真的与认真地(dì)区别(bié)等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

认真地还是认真的(de)写(xiě)作业，认真的(de)与(yǔ)认真地(dì)

　　认(rèn)真的和认(rèn)真(zhēn)地(dì)的区别(bié)在于用法不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名词。

　　例(lì)如(rú)：认(rèn)真的(de)学习；

　　认真“地(dì)”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意(yì)思是信(xìn)以(yǐ)为(wèi)真；

　　当(dāng)真；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常认真(zhēn)，生怕(pà)出现(xiàn)什么差错(cuò)。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们(men)认真(zhēn)讨(tǎo)论(lùn)并且一致通过了(le)决议。

认真地(dì)还是(shì)认真的写作(zuò)业(yè)，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认(rèn)真地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的(de)词和词组构(gòu)成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后面的动词服宏明务(wù)，构(gòu)成(chéng)“状(zhuàng)动(dòng)关系”。

　　如(rú)：他认(rèn)认真真地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点(diǎn)是(shì)必须和它(tā)前(qián)面(miàn)的词构成一种固有(yǒu)的(de)“的字结构”形(xíng)式(shì)来(lái)修饰、限制和说明后面的名(míng)词或(huò)并首代词，使前后构成一种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的(de)”即为定语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成的这所(suǒ)学校就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为结构助(zhù)词(cí)时，必(bì)须用在(zài)动词或形(xíng)容(róng)词之后，带着它后(hòu)面的词语为(wèi)其前(qián)的(de)动词(cí)或形(xíng)容词服务，即(jí)作动形谓语的(de)补语。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补(bǔ)语的标志割韭菜是什么意思网络，网络上割韭菜是什么意思(zhì)，割韭菜是什么意思网络，网络上割韭菜是什么意思应读de。

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