二鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文(wén)翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助(zhù)朋友的(de)寓言故事的。

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二鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文翻译(yì)及注释拼(pīn)音

　　下面整理了文言文翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集(jí)古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳(guàn)援(yuán)友(yǒu)也。

　　译文：某(mǒu)人的(de)花(huā)园里(lǐ)有一(yī)株(zhū)很古老的树(shù)，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊(què)孵出来的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地发(fā)出(chū)悲伤的嚎(háo)叫。

　　不(bù)一会(huì)儿，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜(xǐ)鹊(què)仍然在树上对叫，好(hǎo)似在对话一(yī)样，不一会(huì)儿又(yòu)扬长而去。

　　可是(shì)又过(guò)了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊(què)巢冲了下来，叼出(chū)一条(tiáo)赤练(liàn)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在(zài)庆祝，并向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来(lái)是(shì)。

　　4.顷之(zhī)：在原文(wén)中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出(chū)

二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译(yì)是什(shén)么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译(yì)如(rú)下：

　　在某(mǒu)人的花园(yuán)里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么孵出小喜鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地(dì)飞(fēi)，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫，好似在对话一样(yàng)，然(rán)后便飞走了。

　　过了一会(huì)儿，一(yī)只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜(xǐ)鹊(què)也(yě)跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧叫起(qǐ)来，好像有(yǒu)什么(me)事(shì)要说(shuō)。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声(shēng)，似乎在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树(shù)上盘(pán)旋三圈，就俯身向(xiàng)喜(xǐ)鹊的窝冲（下来(lái)），叼(diāo)出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞(fēi)舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊救友文(wén)言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷之，有群(qún)鹊(què)鸣(míng)渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊(què)对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样(yàng)让人感(gǎn)动(dòng)，本文(wén)中喜鹊看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊，其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之(zhī)”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义，连动(dòng)物都如此，我(wǒ)们(men)人类岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮(bāng)助他人，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出(chū)自己能(néng)力范裂芦围(wéi)时，要会动(dòng)脑筋猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么，就要善于借(jiè)助(zhù)外部力(lì)量加(jiā)以解决(jué)，要学会求助(zhù)。

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