关(guān)于(yú)颜元的教育思想思(sī)维导图，颜元(yuán)的many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级教(jiào)育思想(xiǎng)主(zhǔ)张以及颜元的教育思(sī)想思维导(dǎo)图，颜元的教育思想对现代教育的启示(shì)，颜元的教育思想主张，颜元的教育思(sī)想简答题，颜元(yuán)的(de)教育思想背诵口诀等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

颜元(yuán)的教(jiào)育思想思维导图，颜元(yuán)的教(jiào)育思想主张

　　颜元的(de)教育思(sī)想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为(wèi)人才是治国安民的根本，而(ér)人才主要依靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校(xiào)教育的(de)培养(yǎng)目(mù)标是“实德实才之士”，即品德高(gāo)尚、有真(zhēn)才实学(xué)的(de)经世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德实(shí)才之(zhī)士”有两种(zhǒng)，一种是“上下粗(cū)精皆尽力求全”的通才，另一种是“终身止精一艺(yì)”的专门人才(cái)。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以(yǐ)“六艺”为中心(xīn)的“三(sān)事”、“六(liù)府”、“三物”作为教(jiào)育内容，这就是颜元所谓的(de)“实学(xué)”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提(tí)出教育要“兵农(nóng)合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学(xué)习(xí)与实践(jiàn)相(xiāng)结(jié)合。

　　第一，教(jiào)学要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭门(mén)读书和空谈理义，因为其脱(tuō)离(lí)实际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并非排斥通过读讲来(lái)学(xué)习知识(shí)，而(ér)是主张读书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四(sì)，人获得(dé)知识的目(mù)的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己(jǐ)规划的漳南书院中，陈设六斋，并(bìng)规定了各斋(zhāi)具体(tǐ)教(jiào)育(yù)内容(róng)，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南书院的(de)六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖括(kuò)斋(zhāi)。

　　之所以暂(zàn)设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了适应当时(shí)的实际，等(děng)时机到了则关闭这两斋。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级