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本(běn)文目录(lù)一览：

• 1、会计继续教育从哪里登录啊
• 2 、会计初(chū)级证(zhèng)书(shū)继(jì)续教(jiào)育怎么操作
• 3、水浒传史进的主要事迹概括，水浒传史进的主要事迹有哪些="#2022%E5%B9%B4%E6%B1%9F%E8%8B%8F%E4%BC%9A%E8%AE%A1%E4%BA%BA%E5%91%98%E7%BB%A7%E7%BB%AD%E6%95%99%E8%82%B2%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%AE%8C%E6%88%90?" title="2022年江苏会计人员继续教育怎(zěn)么完(wán)成(chéng)?">2022年江苏会计人员继续教育怎(zěn)么完成?

会计(jì)继续(xù)教育从哪里登录(lù)啊

打(dǎ)开浏览器网页，输入中税(shuì)网上海会(huì)计继续教育登(dēng)录入口，点击(jī)搜(sōu)索 ，选择官网(wǎng)即(jí)可(kě)。拓展知识：会计(jì)是一个汉语词语(yǔ)，读音kuài jì，英(yīng)文名称为accountant 。

当(dāng)地的财(cái)政(zhèng)会计网(wǎng)站。会计继续教育登录入口是当(dāng)地的财政会计网站 ，进入官网后点击会计(jì)人员继续(xù)教育即(jí)可。会(huì)计继续教(jiào)育对晋(jìn)升、跳槽等有很大的关系，也是会计对于行业(yè)需求变化(huà)的学习方向 。

会计人员可进入中央国家机关会计专业(yè)技术人(rén)员继(jì)续教育(yù)网站参加报(bào)名学习，进入中央国家(jiā)机关会(huì)计网(wǎng)，点(diǎn)击登录 ，填写身份证(zhèng) 、姓名、密(mì)码(mǎ)，进行(xíng)登录。点击【进入系统】按钮(niǔ)，选择网校。

水浒传史进的主要事迹概括，水浒传史进的主要事迹有哪些

会(huì)计(jì)初级证书(shū)继(jì)续教育怎么操作

1、初级(jí)会计证继续教(jiào)育操(cāo)作如(rú)下：进行信息(xī)采(cǎi)集 初(chū)级会(huì)计人员取得职称之后应登录(lù)当地信息(xī)采(cǎi)集入口(kǒu)完善个人信息(xī) 。信息审核通(tōng)过后方(fāng)可进行继续教(jiào)育。

2 、初级会计证(zhèng)继续(xù)教育的操(cāo)作(zuò)：从事(shì)会计工(gōng)作的工作人员可以登(dēng)录当地财政部门的网站 ，根据网(wǎng)站提示信息，选择继(jì)续教育(yù)的(de)形式。填(tián)写自己的个人信息(xī)，并且进入到继续教育的培训网站 ，登录自己的(de)个人(rén)账(zhàng)号 。

3、济(jì)南市(shì)财政局(jú)会计专业技(jì)术人员网(wǎng)络继续教(jiào)育培训服(fú)务项目通过政府采(cǎi)购确定2家供应(yīng)商：山东财经大学、上海国(guó)家(jiā)会计学院。

4 、初(chū)级(jí)会计考后(hòu)继续教(jiào)育的具体操作是(shì)：考生应在获(huò)得(dé)初级会计(jì)职(zhí)称(chēng)证书的次(cì)年，进入初级(jí)继续教(jiào)育网站，进行会计(jì)继续教育的学习(xí) ，并完成(chéng)相应(yīng)学分，具体应以当地财(cái)政局的政策为(wèi)准。

2022年江苏会计人员(yuán)继续教育怎么完成?

首(shǒu)先，由于会计继续教(jiào)育已(yǐ)经可以进行网(wǎng)上(shàng)学习 ，所以(yǐ)学员可以足不出户，一(yī)台电脑一(yī)部手机(jī)就可以进行(xíng)学习。

年江苏(sū)会计(jì)继(jì)续教育(yù)的学习方式主要包括线(xiàn)上学习和(hé)线(xiàn)下学习(xí)两种 。对于线上学习，会(huì)计(jì)人员(yuán)可(kě)以通过江水浒传史进的主要事迹概括，水浒传史进的主要事迹有哪些苏省财(cái)政厅指定(dìng)的网络(luò)平台进(jìn)行学习(xí)。在学习过程中，会计人员(yuán)需(xū)要完(wán)成(chéng)一定的(de)课程学习和考(kǎo)试 ，通过考试后方可(kě)获得相应(yīng)的(de)学分。

仅以苏(sū)州市继续教(jiào)育(yù)为例：在参(cān)加继续教(jiào)育前学员要先登录江(jiāng)苏省会(huì)计(jì)综合管理平台完成会计人员基本信息(xī)采集，然(rán)后登陆学(xué)习平(píng)台按(àn)照操(cāo)作指引(yǐn)后(hòu)进行(xíng)继续教育 。

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