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文章目(mù)录(lù)：

• 1、适合小学生做的小(xiǎo)实验
• 2、小学生适合做(zuò)的(de)实验
• 3、适(shì)合小学生做的实验有(yǒu)什么?
• 4、适合小学(xué)生做的科学实验
• 5、适合小学生做的实验
• 6、适合小学生的小实验

适合小学生做的小实验

1、以下是一些适(shì)合小学生做的科学实验：水和油分离(lí)实(shí)验：将(jiāng)一些糖和盐加入水中，搅拌后会发(fā)现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一(yī)定量的(de)食用(yòng)油(yóu)倒入混(hùn)合(hé)物中，再搅拌(bàn)，可(kě)以看到油浮在水上，说明油和水是不相融(róng)的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验(yàn)材料：水、洗洁(jié)精、胶水、吸(xī)管、手套。实验步骤： 将水和洗洁精按(àn)照(zhào)3：1的比例配(pèi)制成(chéng)混合(hé)溶液(yè)，用(yòng)吸管蘸取溶(róng)液，即可(kě)吹出泡泡，但(dàn)泡泡较易(yì)破。

3、能(néng)量转化实验：通过使用吸(xī)管和气球，将(jiāng)气球内的空气能量转化(huà)为动能，让纸杯或洋娃娃(wá)等物品运动。成因实验：制作石(shí)膏雕塑，观察石膏中水分的挥发过程，了解(jiě)石膏硬化的成因(yīn)。兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗p>

4、适合(hé)小学生做的实验，内容如(rú)下：发疯的气球(qiú)：把气球(qiú)的(de)吹气口稍(shāo)稍(shāo)撑(chēng)开，把乒乓球塞进(jìn)里面。把气球吹(chuī)起来，打结系好。

5、小学生适合做的实验有：爱变色的(de)紫甘蓝、漂浮的硬币、彩(cǎi)虹桥等。爱变(biàn)色的紫(zǐ)甘蓝。实验材料：紫甘蓝(lán)、水、小苏打、白醋 实(shí)验步(bù)骤：将紫甘蓝榨(zhà)汁后倒入杯中备(bèi)用。

6、小学(xué)生可以做的实验有鸡蛋遇醋、人(rén)工(gōng)降雨、摩擦生热、水中(zhōng)点(diǎn)灯(dēng)、漂浮的(de)硬币等。鸡蛋遇醋(cù) 准备(bèi)鸡蛋和醋。做法(fǎ)是(shì)把鸡蛋放到醋里，过一两个小(xiǎo)时后再(zài)把原来的醋倒掉，换(huàn)上新醋，如(rú)此反复几次。

小(xiǎo)学生(shēng)适合(hé)做的实(shí)验

以下是一些(xiē)适合(hé)小学生(shēng)做(zuò)的科学实验：水和(hé)油分离实验：将一些(xiē)糖和(hé)盐加入(rù)水中(zhōng)，搅拌后(hòu)会(huì)发现糖和(hé)盐(yán)逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一定量的食用(yòng)油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可(kě)以看(kàn)到油浮在(zài)水上，说明油和(hé)水是(shì)不相融的。

实验二：瓶子(zi)赛(sài)跑。准备同(tóng)等大小、重量相等的瓶(píng)子两个、沙子、水、长方形木板一块(kuài)、两本厚书。

人(rén)工(gōng)降雨实验(yàn) 所(suǒ)谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热水(shuǐ)壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交锋之下，水(shuǐ)蒸气会快速凝结成小水(shuǐ)滴滴落，形成人工降(jiàng)雨。

适合小学生(shēng)的的科学实验如下(xià)：水(shuǐ)染色：将(jiāng)水加入一个杯子中，滴(dī)入不(bù)同颜色的食用染料(liào)，观察颜色混合的结果(guǒ)。植物生长实验：将豆子(zi)或油菜(cài)籽放(fàng)在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小(xiǎo)学生做的实验有什么?

小学生可进行一些简单(dān)的实验(yàn)，如下：水和油的密度(dù)实(shí)验：将同样大小的水和油倒入(rù)一个容器中(zhōng)，观察它们的分层情况(kuàng)。物体重量测量实验：使用秤或天平来测量不同物体的重(zhòng)量。

以下是一(yī)些适(shì)合(hé)小学生做的科学实(shí)验：水和油(yóu)分离实验：将(jiāng)一些糖和盐加(jiā)入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖和(hé)盐(yán)逐渐溶(róng)解在水中。然(rán)后将一定(dìng)量的食用油倒入混合物中(zhōng)，再(zài)搅拌，可(kě)以看到(dào)油浮在水上，说明油和水是不相融(róng)的。

实验(yàn)二：颜(yán)色变变(biàn)变。实验材料：紫甘蓝、热(rè)水、杯子(zi)若干、白糖、柠檬、小(xiǎo)苏打(dǎ)、碱(jiǎn)面、白醋(cù)。实验步骤： 紫(zǐ)甘蓝切丝或(huò)切片(piàn)，放入杯中(zhōng)，加热水浸泡，10分钟后(hòu)，只留下水，将紫甘蓝滤去。

适合小学生的(de)的科(kē)学实验如(rú)下：水染色(sè)：将水加入(rù)一(yī)个(gè)杯子中，滴入不同颜色的(de)食(shí)用染料，观察颜色混合的(de)结果。植物生长实验：将豆子或油(yóu)菜籽(zǐ)放在湿纸巾中，放在明(míng)亮的(de)地方观察发芽和(hé)成长的(de)过程。

适(shì)合小学(xué)生(shēng)做的实验，内容如下：发疯的气球：把气球的吹气(qì)口稍稍(shāo)撑开，把乒乓(pāng)球塞进里面。把气球(qiú)吹起来(lái)，打结系好(hǎo)。

适合小(xiǎo)学(xué)生做的科学实验

磁铁实验(yàn)：小学生可以使用(yòng)磁铁将小物件吸附在一起，然后可以观察磁铁(tiě)的吸附力。通过这(zhè)个(gè)实(shí)验，小学生(shēng)可以学习(xí)磁铁的(de)性质和吸(xī)附(fù)力的概念。 水溶液实验：小学(xué)生可以(yǐ)将不同的物质(zhì)放入(rù)水中，观察(chá)其是(shì)否溶解。

实验一漂(piāo)亮的彩虹雨(yǔ)实验材料：透明(míng)玻璃杯1个(gè)、小杯子4个(gè)、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴(dī)管（勺(sháo)子(zi)或注(zhù)射器均可替代）、水实验步(bù)骤(zhòu)： 稀(xī)释食用色素。小杯子中装(zhuāng)少量清(qīng)水，让(ràng)孩子往杯里滴入(rù)食用色素(sù)，搅拌均(jūn)匀(yún)。

水染(rǎn)色：将水加入一个杯子(zi)中，滴(dī)入不同颜(yán)色(sè)的(de)食用染料，观察(chá)颜色混合的(de)结果(guǒ)。植物生长实(shí)验：将豆子或(huò)油菜籽(zǐ)放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小学生做的实验(yàn)

1、实验(yàn)二：瓶子赛跑。准备同等大小、重量相等的瓶(píng)子两个、沙子、水、长方形(xíng)木板一块、两本(běn)厚书。

2、以下是一(yī)些适合小学(xué)生做的科学(xué)实验：水和油(yóu)分离实验(yàn)：将一些(xiē)糖(táng)和盐加(jiā)入(rù)水中，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶解在水(shuǐ)中(zhōng)。然(rán)后将一定量的食用油倒入混合物(wù)中，再搅拌，可(kě)以(yǐ)看到油浮在(zài)水上，说明油和水(shuǐ)是不相融(róng)的(de)。

3、人工(gōng)降(jiàng)雨实验 所谓的人工(gōng)降雨实验，就是在不断沸腾的热水壶上(shàng)方放一个盛满冰(bīng)块(kuài)的碗。冷热交锋之下，水(shuǐ)蒸气会快速凝结成小水滴滴(dī)落，形成人(rén)工(gōng)降雨。

适合小(xiǎo)学生(shēng)的(de)小实验

1、以下是一些适合小(xiǎo)学(xué)生做(zuò)的(de)科(kē)学实(shí)验：水(shuǐ)和油分离实验：将一(yī)些(xiē)糖和盐(yán)加入(rù)水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐(zhú)渐(jiàn)溶解在水(shuǐ)中。然后将一定量的食用油倒入混(hùn)合物(wù)中，再(zài)搅拌(bàn)，可以看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是(shì)不相(xiāng)融的。

2、小(xiǎo)学生(shēng)可(kě)进行一些简单(dān)的实验，如下：水和(hé)油的密度实验：将同样大小的(de)水和油倒入一个容器中，观察(chá)它们的分(fēn)层情(qíng)况。物体重量测量实(shí)验：使用秤或天平来测量不同(tóng)物(wù)体的重量(liàng)。

3、、风速测量实验：制作一个(gè)小风(fēng)车(chē)，用(yòng)它来(lái)测量不同风(fēng)速下转速的(de)变化。1气体扩散实验：将小盐粒或(huò)香料放入杯(bēi)子中(zhōng)，观(guān)察它(tā)们(men)随(suí)着时(shí)间的推移，扩散到杯子中的(de)情况。

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