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阿富汗是哪一年灭亡的

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  带符号(hào)搬家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时,括号前(qián)是(shì)加号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是减号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除(chú)运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不(bù)变号,括号前是除号(hào),括号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

  一位数中,那(nà)两个数相加等(děng)于10呢?

阿富汗是哪一年灭亡的

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们把他(tā)们叫做好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来(lái)看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个两(liǎng)位(wèi)数。

  十位上的1代(dài)表1个(gè)10,个(gè)位(wèi)上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计算方法,化繁为(wèi)简,化难为(wèi)易,就(jiù)能算得又快(kuài)又准确。

  先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一(yī):带符(fú)号搬(bān)家法

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算)又没(méi)有括号(hào)时(shí),我阿富汗是哪一年灭亡的们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前(qián)是加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时(shí),括号前(qián)是乘号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂(mǎ)加减运算中去括(kuò)号时(shí),括号前是加号(hào),去(qù)掉括(kuò)号不变号,括号前(qián)是减号,去掉括(kuò)号要变号(原来括号里的(de)加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,去掉括号不变号,括号(hào)前是除号,去掉(diào)括号要变(biàn)号(原来括号里的乘,现在就要变(biàn)为除(chú);原来是(shì)除(chú),现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或(huò)减运算,与另一(yī)个数相乘(chéng),注意分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名(míng)字,就(jiù)知道这个方法的(de)含义。

  用此方法(fǎ)时(shí),需要注意(yì)观察,发现规律。

  还(hái)要(yào)注意还哦,有借有还(hái),再借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法就(jiù)是为了方便(biàn)计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆(chāi)还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运(yùn)用速算方法,需要通(tōng)过(guò)持之以恒的(de)练(liàn)习,提升计算能简(jiǎn)液(yè)力,这样,无论平时做作(zuò)业还是(shì)考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分(fēn)钟时(shí)间,帮助孩子进行(xíng)口(kǒu)算(suàn)练(liàn)习,培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确口算(suàn)的(de)能(néng)力。

  在(zài)练习过程中,也要(yào)记录好用(yòng)时,做(zuò)完后(hòu)马上核(hé)对正误,并分析做错的原因。

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