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大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么

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  做贡(gòng)献为错误用法(fǎ),正确应(yīng)为作贡献。

  “做(zuò)”在句中所带的宾语(yǔ)一般是名词或(huò)代(dài)词。

  在词或成语中,它带的名词宾语多(duō)是较具体的(de)、有较浓的口头语色彩的(de),“做”的基本义是(shì)“制造”。

  所(suǒ)以,修(xiū)饰(shì)“贡献”时,应用“作(zuò)”。

“作”和“做”的区别:

  一、侧重点(diǎn)不(bù)同(tóng)

  1、“做”侧重(zhòng)于具(jù)体(tǐ)对象或产生实物(wù)的(de)活动,动作性较(jiào)强。

  2、而(ér)“作(zuò)”多用(yòng)于(yú)抽象对象或(huò)不产生实物的活动,动(dòng)作(zuò)性较弱,如:作孽、、作曲、作别等(děng)。

  二、连接事物不(bù)同

  1、“做(zuò)”所连接的多数(shù)都是中(zhōng)性(xìng)事(shì)物。

  2、“作”所连接(jiē)的事物多数是贬义的(de)。

  三、用法(fǎ)不同

  1、宾(bīn)语是(shì)一般的名词(cí),涉及的事(shì)物比较具体(tǐ),习惯上用“做”:做饭、做早(zǎo)饭、做晚(wǎn)饭、做年夜饭、做粉蒸肉;

  “做作文(wén)、做文(wén)章”也习惯用“做(zuò)”。

  2、几类(lèi)精神产品,习惯上(shàng)用(yòng)“作”(有(yǒu)的(de)已经(jīng)是合成(chéng)词(cí)了(le)):作诗、作画(huà)、作曲、作乐(lè)(yuè,制作乐律)、作杂记;

  作广告(gào)(如果指使用材料制作广告,则(zé)可以写“做广告”,如“做(zuò)灯(dēng)箱广告”)。

作贡(gòng)献(xiàn)和做(zuò)贡献有什么区别

  作(zuò)贡献和做贡献的区别是:

  1.   “作(zuò)贡献”强调(diào)人的主观意向。

      它表示人在心(xīn)中想要奉献,有为社会(huì)服务的想法,但不一定(dìng)去付出自(zì)己的(de)实际行动并(bìng)且不一定会有(yǒu)结果。

      “作贡献”指(zhǐ)把(bǎ)自己劳(láo)动(dòng)的(de)成(chéng)果给人(rén)们

  2.   “做贡献(xiàn)”指为了心中某种(zhǒng)想法,去付(fù)出行动(dòng),说(shuō)明事件会(huì)有结果。

      “做贡献”说明了人(rén)为了野仔某事而做(zuò)出了努(nǔ)力,用自己的努力为(wèi)人们或社会(huì)服务。

      “作贡献”和“做(zuò)贡献”两词人(rén)们总是搞不清他(tā)们(men)的用法(fǎ)。

      一般,在比较正式的场合(hé)或(huò)文件中人们常用“作贡献(xiàn)”一词。

  3.   “作”字和“做(zuò)”字的区(qū)别是(shì)什么?

  4.   第(dì)一,两个词(cí)语的(de)侧(cè)重方(fāng)向不一(yī)样。

      “做”字偏重的对象一般比较具体(tǐ)。

      而“作”偏重(zhòng)的(de)对(duì)象一般比较的抽(chōu)象(xiàng)。

  5.   第二(èr),两者后面连接的(de)事物一(yī)般不同。

      “做”字颂(sòng)历汪后面常跟中性的(de)事物。

      而“作”字后面(miàn)常跟贬义的事物。

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  6.   第三,两者的(de)用法不一样。

      它(tā)们后面所跟的(de)词不同。

      “做”烂(làn)让后面(miàn)常跟词性大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么为名词(cí)的词(cí)语(yǔ)。

      例如:做面包、做宵夜、做手工(gōng)等词语(yǔ)。

      “作”字后(hòu)面常跟(gēn)与精(jīng)神思(sī)想有关的词语(yǔ)。

      例如:作歌曲、作诗画等。

      “做”字是一个动词,主要强调动(dòng)作(zuò),具有较强的动作性。

      而(ér)“作”字的动(dòng)作性却比(bǐ)“做”要弱很多。

      有时一个词语(yǔ)既可(kě)以(yǐ)用(yòng)“作”也(yě)可以用“做”。

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