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文(wén)章目录(lù)：

• 1、任(rèn)继愈(yù)人物介绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继(jì)愈人物(wù)介绍

任继愈：出(chū)生(shēng)于辽(liáo)宁省，被誉为东(dōng)北三杰(jié)之(zhī)一，他是中(zhōng)国传统武术著名大师(shī)，擅(shàn)长形意拳和八卦掌。宋德生(shēng)：出生于辽宁省，也是东(dōng)北三杰之一，他是中国传统(tǒng)武术界的重要(yào)人(rén)物(wù)之(zhī)一(yī)，擅(shàn)长(zhǎng)形意(yì)拳、太极拳和八卦(guà)掌。

孔繁(fán)森同志是(shì)优秀(xiù)员，焦裕禄式的好、时代先锋、先(xiān)锋、领导的楷模、我们学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又之(zhī)，山(shān)东平原人。著名(míng)哲学家、佛学家(jiā)、历史学家(jiā)、图书馆(guǎn)馆长(zhǎng)、名誉馆长。师从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出(chū)版：北京：中(zhōng)国社(shè)会科(kē)学出版(bǎn)社(shè)，2005年。

任继(jì)愈，中国佛教哲学家。山东省(shěng)平原(yuán)县(xiàn)人。1941年(nián)毕业于西南联大北京(jīng)大学(xué)研究院文学研究所。后即任教于北京大学哲(zhé)学系。

教师(shī)的论文

1、“同学(xué)们(men)都听(tīng)过哪些有趣的(de)故事呢(ne)，老师喜欢的故事(shì)有神(shén)话故事(shì)、童话故事，我有(yǒu)一个(gè)习惯，就(jiù)是喜欢探(tàn)究理由，若是这个故事我没看明白或(huò)者认为故事(shì)没有到结尾(wěi)的时候(hòu)，我会让同学们(men)把故事(shì)讲完(wán)。

2、教(jiào)师学术论文是指(zhǐ)教师作为作者或参与者(zhě)在教育(yù)教(jiào)学领域中撰写的学术性论文。

3、教师经验论(lùn)文篇一 思想品德方面(miàn)： 在(zài)一年的教育教学工作中我能(néng)认真学习国家的有关教育方(fāng)针，认(rèn)真(zhēn)学习党(dǎng)的先进理论知(zhī)识以及党的十(shí)七大会议(yì)精神(shén)，自觉践行“三个(gè)代表(biǎo)”精神，热(rè)爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为一名(míng)青年教(jiào)师，我们应该以(yǐ)饱满的热情，积(jī)极的态度，加强(qiáng)自身职业(yè)道德素质修养，在(zài)工作中“明规范(fàn)，树楷模，铸(zhù)师(shī)魂，”做新时代“四有”好老师(shī)，用师魂铸就幸福教育。 篇二(èr)：教师(shī)的(de)青春在爱(ài)和责任中奉(fèng)献 “青春是美丽的。

5、教(jiào)师个人学(xué)术论文(wén)篇一 教(jiào)师的角色期待 摘要：教师(shī)的角(jiǎo)色(sè)期待与规范是随(suí)着社会发展(zhǎn)和(hé)人们对教育认识的深化而(ér)逐步(bù)演(yǎn)进的，不同的主体不同的视角(jiǎo)对教师(shī)的角(jiǎo)色期(qī)待也是不同的(de)。在一定的(de)社会历史背景中，对(duì)教师的角色期待也存在着共识。

黄敏(mǐn)儿的研究成果(guǒ)

1、-1986 北京(jīng)大学心理学系(xì)，获理学(xué)士学位。研(yán)究兴趣(qù) ：无意(yì)识情绪、情(qíng)绪调(diào)节、身心(xīn)健(jiàn)康。讲授课程：心理学导论(lùn)（本科课题(tí)，专(zhuān)业(yè)必(bì)修课(kè)）； 情绪心理学(xué)（本(běn)科高(gāo)年级课(kè)题(tí)，专业(yè)选(xuǎn)修课）；情绪研究专题（研究生课题(tí)）。

2、等报刊(kān)的编辑， [1] 并著有关于(yú)编辑的作品(pǐn)。12岁开始接受新文学，受鲁迅和文学研究会(huì)影响很大(dà)。孙犁是他(tā)参(cān)加抗(kàng)日战(zhàn)争后于(yú)1938年开始使用(yòng)的笔名。1942年加入中国共产党。

史际(jì)春的部(bù)分论(lùn)文

物理学方面的论文篇1 试谈(tán)物理学专业电动力学课程(chéng)教学 动力学电磁现(xiàn)象的(de)经典的动(dòng)力(lì)学理论。通常也称为经典电动力学，电动力学是它(tā)的简称。它研究电磁(cí)场的基(jī)本属(shǔ)性、运(yùn)动规律(lǜ)以(yǐ)及电磁(cí)场和带电物(wù)质的相互作用。

主要(yào)论著(zhù)有《经济法总论》、《论(lùn)商法》、《企业和公(gōng)司法》、《香港(gǎng)知识(shí)产(chǎn)权法》等，在《中国社会科学(xué)》、《法学研究》、《中国法学》、《光明(míng)日报》、《法学家》等刊(kān)物和(hé)国外(wài)刊物上发表论(lùn)文二百余篇(piān)。

“理论研究型(xíng)”论文针对秘书(shū)学或秘(mì)书工作中某一个(些(xiē))问题、现象进行深入分析、讨论并得到有意义(yì)结论的论文，主要是(shì)释理(lǐ)，可以(yǐ)对秘书学专业(yè)中已(yǐ)有的理论进(jìn)行(xíng)阐释，也可以提出新(xīn)的秘书(shū)学理论，还可(kě)以对中(zhōng)国秘(mì)书发展过程(chéng)中各种(zhǒng)现(xiàn)象进(jìn)行(xíng)梳理研究。

经(jīng)济法是调整经(jīng)济管(guǎn)理和经(jīng)济(jì)运行(xíng)过程中(zhōng)产生(shēng)的经济(jì)关系的法律(lǜ)规范(fàn)的总(zǒng)称(chēng)。作为一个(gè)独立的法律部门，经济法(fǎ)是我国社会主义法律体系的重(zhòng)要组(zǔ)成部分。

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