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  艺考每(měi)年都(dōu)有一些变(biàn)化(huà)。

  我相信,艺术类学生(shēng)更担心这些变化是否会对自己产生影响。

  小(xiǎo)编整(zhěng)理了艺(yì)考的最新政策和改革方案,供考(kǎo)生参考(kǎo)!

最新艺考政策

  艺术的专业(yè)范围。

  《普通高等学校本科专业(yè)目录(2020年(nián)版)》中的(de)“艺术(shù)类”有多个专业,“艺(yì)术设(shè)计”,《高等职(zhí)业教育(专(zhuān)科)专业目录(lù)(2015年)》中(zhōng)“民(mín)族文化”、“广播电视”下的“表演艺术”等专(zhuān)业统称为(wèi)艺术类专业。

  艺术专业不允(yǔn)许有专业方向。

  如因(yīn)培训工作(zuò)需要确需区分高考环节的(de),相(xiāng)关高校可设置招生方向(专业后用括(kuò)号标(biāo)明(míng)),如舞蹈表演(民族舞蹈方向)。

  不能作为招(zhāo)生方向(xiàng)的情况(kuàng)包括(kuò):本科专业目录(lù)中(zhōng)现有的专业类别、专业类别和专(zhuān)业(yè)名称(或变相更名);

  与专业选择(zé)和培养没有合理(lǐ)关(guān)联(lián)的方向;

  改变专业类别属性的方(fāng)向(xiàng),如体(tǐ)育方向;

  具有管理(lǐ)专(zhuān)业属曼妙是什么意思解释,身姿曼妙是什么意思性的方向等。

  艺(yì)术专业(yè)招(zhāo)生(shēng)考试文化课成绩录(lù)取要求。

  省招投标委员会要(yào)因地制(zhì)宜调整(zhěng)措施,分类逐步提高艺术类专业高考(kǎo)文化课的录取控制分数线。

  其中,不合并普(pǔ)通本科二、三批(pī)的省份(fèn)艺术类专(zhuān)业高考文化课录取控制(zhì)分(fēn)数线,原则(zé)上不低于本科(kē)二批控制分数线(xiàn)的70%;

  在合并普(pǔ)通本科第(dì)二(èr)批、第三(sān)批的省份(fèn),原则上不低于合并后第二批控制分数线(xiàn)的75%。

  在只保留一(yī)个(gè)普通本科批次(cì)的省份(fèn),原(yuán)则上不低于合并本科批次录(lù)取控制(zhì)分数线的75%;

  舞蹈、表演类专业的要求可适当降低。

  适当提高艺(yì)术理论、戏剧、影视(shì)(不含表演)专业高(gāo)考文化课的录取控制分数线,不低(dī)于普通专业的控制分数线,设计(jì)专业参照(zhào)执行。

  艺术类高职(zhí)(专科)专业(yè)招生控制(zhì)分数线(xiàn)不得低(dī)于省(shěng)(区(qū)、市)普通高等职业教育(专业)招生控(kòng)制分数(shù)线(xiàn)的70%。

  录取(qǔ)期(qī)间,各省(区、市)和高校为完成招生计(jì)划,不(bù)得降低初始最低(dī)录取控制(zhì)分数(shù)线(xiàn)。

  艺术专业考试。

  艺术类专业考(kǎo)试(shì)分(fēn)为(wèi)省考和(hé)校考。

  对于省级统考覆(fù)盖的(de)专业,高校一般应以统一考试成绩(jì)作为考(kǎo)生(shēng)的专(zhuān)业考试成(chéng)绩。

  对确需补充考核的艺术类专业,高校应当组织对(duì)全省统考合格(gé)的(de)学生进行学(xué)校考试(shì),并将考(kǎo)试(shì)工作计划报(bào)省教(jiào)育行政(zhèng)部门审批。

  对省统考未覆盖的艺术类专业(yè),高(gāo)校可组织学校考试。

  省统考由省招生考试机构独(dú)立或(huò)联(lián)合组织,学校(xiào)考试由招生机构(gòu)组(zǔ)织。

  各省级招生考试机构要积极创造(zào)条(tiáo)件(jiàn),增设(shè)音乐、舞(wǔ)蹈、戏剧(jù)影视、表(biǎo)演、播音主持艺术(shù曼妙是什么意思解释,身姿曼妙是什么意思)、书法等省级(jí)统一(yī)考试。

  各省联合(hé)举(jǔ)办省(shěng)级(jí)统一考试,可以(yǐ)就命题进行(xíng)协商合作,也可(kě)以委(wěi)托一个省命题,按(àn)省组(zǔ)织考试,按(àn)省收集考试(shì)信息,共同评分(评价)或委托一个省阅卷(评价)。

  对本地生(shēng)源较(jiào)少的专业(美(měi)术、设计(jì)除外),鼓励联合(hé)组织全省统一(yī)考试,经有(yǒu)关(guān)省级招(zhāo)投标委员会(huì)批准后,向社会(huì)和高校公布。

  部分独立艺术(shù)院校招(zhāo)生要求。

  按(àn)照(zhào)遵循艺术教(jiào)育规(guī)律,严格规(guī)范管理的(de)原则,经教(jiào)育部批准的部分独立艺(yì)术院校(含(hán)部分艺术类专业参照实施的高校)艺(yì)术类本科(kē)专业,可继续(xù)试点不编制(zhì)省部级和分(fēn)专业招生计划(huà),组织全(quán)省统(tǒng)考合格学生专业考试,划(huà)定(dìng)高考文化课成绩在(zài)高校招(zhāo)生控(kòng)制(zhì)分数线(以下简(jiǎn)称自(zì)考)。

最新艺考改革(gé)方案

  1积极参加网(wǎng)上考试。

  2省级(jí)招生(shēng)考试机构(gòu)要积(jī)极创造条件,增设艺(yì)术类专业的省级统考科目(mù),鼓励跨省联合组织省级统考,扩大省级统考专业范围。

  鼓励高校进一(yī)步缩小艺术(shù)院校招生考试范(fàn)围。

  三。

  高校艺术类专(zhuān)业的选(xuǎn)拔要重视对考生艺术(shù)文(wén)化(huà)素养的考察,着眼于学生的长远发展(zhǎn),根(gēn)据其(qí)艺术专业(yè)课和(hé)高考文化课的成(chéng)绩综合评价和选拔优秀学生。

  4对省统考未覆盖的艺术(shù)类(lèi)专(zhuān)业,高校可组织学校考试(shì)。

  5艺术设计类专业,除(chú)经教育部批准的部分独立本(běn)科艺术院校(含(hán)少数高校参(cān)照部(bù)分艺术类本(běn)科专业),不再组织学校(xiào)考试。

  6不合并普通本科(kē)二、三批的省份艺术类(lèi)专业(yè)高考文(wén)化课录取(qǔ)控制(zhì)分数线原则上(shàng)不低于本科第二批(pī)录取控制分(fēn)数线(xiàn)的70%。

  7在原本科二、三(sān)批合并的省(shěng)份,原则上不低于合并后(hòu)第二(èr)批(pī)录(lù)取控制分数(shù)线的75%。

  8在只保留一个普通本科批次的省份,原则上不低(dī)于合(hé)并(bìng)本科批次录取控制分数(shù)线的75%;

  舞(wǔ)蹈、表演类专业的要求可适当降低。

  适当提高(gāo)艺(yì)术理论、戏剧(jù)、影视(不(bù)含表演)专业高考文化课的录取控制分数线,不低于普通专业的控(kòng)制分数线,设(shè)计专(zhuān)业参照(zhào)执行(xíng)。

  艺术类高职(专科)专业(yè)招生(shēng)控制分数线不得低于省(shěng)(区、市)普通(tōng)高(gāo)等职(zhí)业教(jiào)育(专业)招生控(kòng)制分数线的70%。

  9对已按2020年(nián)高考成绩录(lù)取(qǔ)或以省统考(kǎo)成绩作(zuò)为(wèi)专业成绩录取的专业,鼓励有(yǒu)关高(gāo)校在2021年继续采取2020年招生办法。

  10对于艺术教育、服装设计与(yǔ)工程、风景园林(lín)、文化产业(yè)管(guǎn)理(lǐ)等4个可授予艺术(shù)学士学位的非(fēi)艺(yì)术类本(běn)科(kē)专业,要制定(dìng)省级和专业计划,安排(pái)分批录取一般专业。

2021年起(qǐ)艺考改革有哪些要点?

  2021年起(qǐ)艺考(kǎo)改革有以(yǐ)下要点:

  1、进(jìn)一步(bù)扩大省(shěng)级统考范围

  近年来,教育部大力推进省级(jí)统(tǒng)考。

  据统(tǒng)计,目前,艺术类(lèi)本(běn)科5个专业类中,美术(shù)学类(lèi)、设计(jì)学类专业,已经(jīng)实现省级统考全覆盖,招(zhāo)生规(guī)模占比达到75%,截至2020年,除(chú)独立设置(zhì)的本科艺术院校外(wài),高校的美(měi)术学(xué)类和设计学类专业已不再组(zǔ)织(zhī)校考,直接使用省级统考成绩。

  而音乐学类、舞蹈(dǎo)学类、戏(xì)剧与影视学类(lèi)专业,目前也(yě)已覆盖29省份、26省份和(hé)24省份。

  《意见》要求,到2024年,要基本实现艺术类专业省级统考全(quán)覆盖,同(tóng)时,不断(duàn)提升省级(jí)统考的水平和质量,增(zēng)强考试的区(qū)分度(dù),满足不同层次、类型高校选拔(bá)需要。

  2、严控校考范围和规(guī)模

  当前,由于省级统考覆盖范围有(yǒu)限,全(quán)国(guó)组织(zhī)校考的高校数量和校考规模依然偏大。

  目(mù)前,全国组织校考的高校数量还有300多所,参加校考的考生人数约160万(wàn)人次,给考生备考、应(yīng)考造成了(le)较重(zhòng)的负担,同时,考试招生的公平性(xìng)、科学性有待(dài)进一步提(tí)高。

  《意见》对(duì)规范(fàn)高校校考作出了相关规(guī)定,将严控现场(chǎng)考试规模,鼓励高校采(cǎi)取(qǔ)线上考试或使(shǐ)用省级(jí)统考成绩进行初(chū)选等方式(shì),严格(gé)控制(zhì)现场校(xiào)考人数,原则上不(bù)超过相(xiāng)关专业招生计划的(de)6~8倍(bèi)。

  从2024年起,不再跨省设置校考考(kǎo)点,所有高校艺术(shù)类(lèi)专业(yè)校考(kǎo)工作均在学校所在地(dì)组织。

  此(cǐ)外(wài),将建立健全(quán)校考高(gāo)校和(hé)专业准入退(tuì)出(chū)机制(zhì)。

  少数专业(yè)特(tè)色鲜明、人才(cái)培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋(fù)、专业技(jì)能或基本(běn)功有较高要求的高水平艺术类专业,可按(àn)程(chéng)序申请在省级统(tǒng)考(kǎo)基础上(shàng)组织(zhī)校考。

  对组织校考高校,要求严格(gé)考(kǎo)评人员遴(lín)选(xuǎn)管(guǎn)理,严格执行校(xiào)外评委制度、回避制度、黑名(míng)单(dān)制度等。

  同时(shí),严格考试组织(zhī)管理,严把考试(shì)入口关、组织关和评(píng)分关,确保考试公平公正。

  3、推进分(fēn)类考试、分类录取

  2024年起,对于高校艺术学(xué)理论类、戏剧影视文(wén)学等(děng)与专业考(kǎo)试(shì)要(yào)求相关度不高的(de)专(zhuān)业,将不再(zài)组(zǔ)织专(zhuān)业考试;对于音乐、舞(wǔ)蹈、表演(yǎn)、美术、设计等其他(tā)对考生专辩梁业能力(lì)有(yǒu)较高要求艺术类专业,继续组织(zhī)专业考(kǎo)试(shì),包括省(shěng)级(jí)统考和(hé)高(gāo)校校考(kǎo)。

  省级统考已覆盖的专业,鼓励高校不(bù)再组织校考,直接(jiē)使用省统(tǒng)考成绩作为专业考试成绩;对于少数继(jì)续组织(zhī)校考(kǎo)的专(zhuān)业,鼓励高校通过线上考试或直(zhí)接使用省级(jí)统考成绩(jì)等(děng)方式进行初选,通过(guò)初(chū)选的考(kǎo)生再参加现场校考,严格控制现场考试规模。

  2024年(nián)起,艺(yì)术类专业将分三类进(jìn)行录取:

  第一(yī)类是不需要参加(jiā)专业考试(shì)的艺术类专(zhuān)业,如艺术(shù)史论、戏剧影(yǐng)视文学等,直(zhí)接依据考(kǎo)生高(gāo)考文化(huà)课成(chéng)绩、参考考生综合(hé)素质评(píng)价,择优录取(qǔ)。

  第二类(lèi)是使(shǐ)用省级统考(kǎo)成绩作为专(zhuān)业考试成绩的艺术类专业,在(zài)考生高考文化课(kè)成(chéng)绩和(hé)省级(jí)统考成(chéng)绩都达到所在省(区、市)艺术(shù)类专业的录取最低(dī)控制分数线(xiàn)基础上,依据考生高考文(wén)化课(kè)成(chéng)绩和省级统考成绩(jì)按比例(lì)合成的综(zōng)合成(chéng)绩进行平(píng)行志愿择优(yōu)录取(qǔ),其中,高考(kǎo)文化课成(chéng)绩所占(zhàn)比(bǐ)例原则上(shàng)不低于50%。

  第(dì)三类是(shì)少数(shù)组织校(xiào)考的(de)高校艺术类专业,在考生高考文化课成绩达到所在省(区、市)普通类专业(yè)批次(cì)录(lù)取最(zuì)低控(kòng)制(zhì)分(fēn)数线、省级统考成绩合格且(qiě)达(dá)到(dào)学(xué)校(xiào)划定的最低(dī)成绩(jì)要求(qiú)基础上,依据考生校考成(chéng)绩择优录取。

  4、文化课成(chéng)绩逐步提高

  目(mù)前(qián),各(gè)省份对艺考生(shēng)文(wén)化课成(chéng)绩均有最(zuì)低标准,其(qí)毕瞎中(zhōng),对于(yú)保留(liú)二、三本批次的省份,文化线要求不(bù)低于二本线的(de)70%;对于合并批次的省份,要求文化(huà)线不低于新二(èr)本线的75%。

  此次改革要(yào)求(qiú),各省(区(qū)、市)在现有文化课(kè)成(chéng)绩要求基础上(shàng),因地制宜、分类划(huà)定、逐步提(tí)高艺术类各专业高考文(wén)化课成(chéng)绩录(lù)取最低(dī)控(kòng)制分数线。

  在提(tí)高文(wén)化成绩(jì)要求的同(tóng)时,对(duì)于(yú)在(zài)相(xiāng)关(guān)专业(yè)领域确有专长的艺术(shù)人(rén)才,《意见》提出,将(jiāng)探索(suǒ)建(jiàn)立破格录取(qǔ)机制。

  允许组织校考的高(gāo)校在相关校考专(zhuān)业招生中(zhōng),对极少(shǎo)数省级统考(kǎo)和校(xiào)考(kǎo)成(chéng)绩均特别优异,或在相关(guān)专(zhuān)业(yè)领(lǐng)域具有突出(chū)才能和表现的(de)考生,制定(dìng)高考文化(huà)课成绩破格录取办(bàn)法(fǎ)。

  5、高(gāo)校高(gāo)水平艺术(shù)团(tuán)招生(shēng)不再从(cóng)招(zhāo)生环节选拔

  从2024年起,高校高水平艺术团不再从高校(xiào)招生环节进(jìn)行选拔,改由相关高(gāo)手灶空校从在校生中遴(lín)选培养。

  以上内容参考 光明网(wǎng)-从今年开(kāi)始(shǐ)!艺考迎(yíng)来重大改革!要(yào)点有哪些?

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