四川(chuān)高考(kǎo)网上填(tián)报志愿(yuàn)网址，2020四川高考志愿(yuàn)报名(míng)网址是高考结束的考生们(men)通常都想(xiǎng)要好好的放松一(yī)下(xià)，这是无可厚非(fēi)的，但考生们在面对志愿(yuàn)填报的时候千(qiān)万不要盲(máng)目选择的。

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　　高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)的(de)注(zhù)意事项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填报，可以填(tián)报四个(gè)学校，每个学校(xiào)可以(yǐ)填报六(liù)个专业。

　　考生需要(yào)注(zhù)意(yì)的是，在填写志愿的时(shí)候，代码一定(dìng)要(yào)填报(bào)准确。

　　在填报(bào)志愿(yuàn)的时候，考生在填第一个(gè)学校(xiào)的(de)时候(hòu)，可(kě)以填(tián)的稍微高(gāo)一点(diǎn)，第二个和(hé)第三(sān)个(gè)志愿(yuàn)可以填(tián)和(hé)你高考成绩(jì)排名三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思差(chà)不多的，最后第四个可(kě)以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样拉(lā)开梯度来(lái)填(tián)报高考志愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报(bào)高考志愿(yuàn)采用的是(shì)平行志愿和整体志愿两种，一般(bān)都包(bāo)含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每(měi)所(suǒ)院(yuàn)校志愿中都包含六个专业志愿和(hé)一个专业服从(cóng)调剂(jì)志愿。

　　而体育类考生在(zài)填报志愿(yuàn)的时候可(kě)以填报五所院校(xiào)，但是每所院校志愿中包含四(sì)个专业志愿(yuàn)和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时(shí)要(yào)注意(yì)，平行志愿是有(yǒu)录取顺序的(de)，并不是成(chéng)绩达(dá)到各高校的录取条件后，就可以被几所院校同时录取的(de)。

　　事(shì)实上(shàng)，考生的(de)档案在投(tóu)到某一所(suǒ)高(gāo)校后，就不会再到其他的学校，所以对于考生(shēng)来说，投档录取的机会仍(réng)然只有一次。

　　高考志愿(yuàn)填报技巧有哪些(xiē)

　　了(le)解(jiě)本科专(zhuān)业(yè)目录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个(gè)专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通(tōng)高等(děng)学校本科专(zhuān)业(yè)目(mù)录(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往下有很多细分，在我们本科专(zhuān)业里就(jiù)是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目录(lù)里92个专业(yè)类，92个(gè)专业(yè)类(lèi)下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的(de)学校开设的(de)不(bù)一(yī)样，招生也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化(huà)的应该是将近200个(gè)专业。

　　特(tè)别要(yào)提醒大家注意工学

　　在92个专业(yè)类(lèi)里头(tóu)工(gōng)学占了31个，占到(dào)三(sān)分之(zhī)一左右(yòu)，在专业数506个里，工学占了169个，又(yòu)是三分(fēn)之一左右。

　　教(jiào)育部一个(gè)统计，就全国的大学(xué)生(shēng)在(zài)校生人数(shù)里(lǐ)学(xué)工科的也占(zhàn)了三分(fēn)之一左右。

　　所(suǒ)以其实(shí)在高考(kǎo)志愿填(tián)报的过程中(zhōng)，我们很多家长(zhǎng)可(kě)能系数比较多的，或者说您(nín)面(miàn)临的大学(xué)专业选择里比较(jiào)多(duō)的(de)还是工(gōng)学。

　　比(bǐ)较好就(jiù)业也恰好是工学(xué)，因为社(shè)会(huì)需求(qiú)量非(fēi)常(cháng)大。

四川(chuān)高考志愿填(tián)报系统入(rù)口网址 附填报网站(zhàn)系统(tǒng)教程

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　　 二(èr)、四川高考志愿(yuàn)填报教程和指南

　　 考(kǎo)生(shēng)高考时，感(gǎn)觉一般会比(bǐ)模拟考试(shì)时的(de)状态要好，因此在(zài)估分(fēn)时可适当地(dì)加分(fēn)，但不能过多地加分或(huò)减分(fēn)，因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同(tóng)时，在(zài)估分时还(hái)要注意(yì)一些(xiē)学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最(zuì)难估分的要数语文。

　　虽然(rán)客观题部分(fēn)比较(jiào)容易估分，但其后(hòu)的几类题由于弹性比较大，考生就应(yīng)该特别注意(yì)。

　　例如现(xiàn)代文(wén)阅读部(bù)分，如果与标准答案不一致，则(zé)要(yào)看与(yǔ)标准(zhǔn)答(dá)案(àn)是相(xiāng)近(jìn)还(hái)是相(xiāng)悖，如果相近(jìn)，还要严(yán)格比较两者(zhě)，看角度是否一致。

　　作文评分是按基础等级与发(fā)展等(děng)级两个分数进行评(píng)判的，一个基础等级50分，发(fā)展等级(jí)是10分，在发(fā)展等级里有(yǒu)一(yī)项突出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部(bù)分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不可能(néng)拿(ná)到发展(zhǎn)等(děng)级(jí)的分。

　　但是现在高考的(de)作(zuò)文在写作(zuò)表达方式上，文体(tǐ)限制不(bù)大，可(kě)以写记叙(xù)经历，编些(xiē)故(gù)事(shì)，也可以发表议论(lùn)，展开联想，这样的要(yào)求再(zài)跑题恐(kǒng)怕(pà)是(shì)很(hěn)难了。

　　所以在(zài)估分的时候(hòu)不要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学一般(bān)就是按步(bù)骤(zhòu)给分，没有太多的灵活性(xìng)。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题的估(gū)分上，要(yào)按步骤(zhòu)算分，解题的方法可(kě)能不一样，但是在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置会给(gěi)同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤(zhòu)分(fēn)也(yě)是很重要(yào)的，但是不一定是(shì)非得要(yào)和标准答案(àn)相同(tóng)。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系(xì)上比较明朗的话(huà)，同样会给分。

　　因此(cǐ)，物理答(dá)题的步骤(zhòu)、程序(xù)往往比答案(àn)还要重要。

　　一般情况(kuàng)下：考生(shēng)估分可(kě)能会(huì)偏高，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答(dá)案对了就(jiù)会得分(fēn)。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答案是(shì)怎样来(lái)的(de)，根据(jù)是什么(me)。

　　有些考生答(dá)案也许错了(le)，可他得(dé)的(de)分也(yě)许比答(dá)案对的(de)考生(shēng)高，原因之一就是解答过(guò)程的完(wán)整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于(yú)政治题的估(gū)分，不(bù)是答得内容越多越给分(fēn)，而是(shì)要看是否将观点答出来了(le)，才(cái)能给分。

　　因(yīn)此，政(zhèng)治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意(yì)”相结合，也就是(shì)说不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的意思比较接近标准答(dá)案，表述清楚(chǔ)、明确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不(bù)是(shì)无边(biān)无沿，还要以标准答案为(wèi)纲，要把(bǎ)握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考(kǎo)生(shēng)在估(gū)分(fēn)时应(yīng)注意(yì)以下几点：①在1分的(de)分点(diǎn)下(xià)常包括若干句话，一(yī)般情况下，只要答上了一(yī)个神猜方(fāng)面的一句话(huà)，就能加上(shàng)这1分了(le)。

　　②答题里面(miàn)如果出(chū)现判(pàn)断错误(wù)，后(hòu)面的即(jí)使答对(duì)了，也不要(yào)给自己加(jiā)分。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷(juǎn)者就不再往下(xià)看了。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词(cí)，虽然(rán)你的答案(àn)所有的话和标准答三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思案都比较相(xiāng)像，但(dàn)最关键的那个词(cí)没有，也不要加分，因为阅卷时就是找(zhǎo)那(nà)个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自己平时的(de)情况(kuàng)估(gū)分，因(yīn)为英(yīng)语考题客观题比重(zhòng)大，估分相对容易，比较难估的只是作文。

　　在对作文进行估(gū)分(fēn)时，最(zuì)好按照自(zì)己平时(shí)的情况估分。

　　 学生(shēng)第一遍估(gū)分可以(yǐ)把自己认为(wèi)“可得可不得”的(de)分数全部算在得分(fēn)之列(liè)；第二遍(biàn)再按此方法细估一(yī)遍，找(zhǎo)一个(gè)平均值(zhí)；第三遍是把这部分分数(shù)全部排除在外；第四(sì)遍按此(cǐ)方法(fǎ)细(xì)估；第(dì)五遍是(shì)用最高得分键(jiàn)锋加(jiā)上最低(dī)得分，然后得平均分(fēn)；第六遍是(shì)用(yòng)细估(gū)的最高(gāo)分(fēn)加上最低分得平均分，最(zuì)后再平(píng)均。

　　一(yī)般情况下，学生估(gū)分高低与学(xué)生(shēng)本人(rén)的性格有很大的关系(xì)，因此家(jiā)长、老师(shī)也(yě)应结合学生(shēng)具体(tǐ)情况因人而异(yì)。

　　 高(gāo)考估(gū)分时应充分考虑以(yǐ)下三种(zhǒng)情况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之前要(yào)吃游亮型透标准(zhǔn)答案，然(rán)后回忆自己(jǐ)答题(tí)的情况如(rú)何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因(yīn)为少一个步骤或(huò)少一个论点(diǎn)，都会被扣分；第二(èr)种情(qíng)况，对于结果错了的(de)答题不能全盘否定，有些时候(hòu)中间(jiān)的某些步骤是对的，也可能会(huì)得(dé)分。

　　但是(shì)，这(zhè)种情况下(xià)，分数要(yào)往低(dī)处估。

　　如(rú)果解答(dá)的方法和标准答案不一致，最好请老师来(lái)把关。

　　第三种情况，考(kǎo)生(shēng)要检验自(zì)己是否运用了(le)一些未经推导(dǎo)的(de)公(gōng)式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定(dìng)理才能(néng)直接(jiē)引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还(hái)要注意(yì)，考试时不要(yào)有(yǒu)漏写(xiě)、漏答的情况出现，譬如，在(zài)做(zuò)应用题时，为(wèi)了节约时(shí)间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这种情(qíng)况，当然会被(bèi)扣分。

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