初一(yī)有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课程是初一(yī)有七门课程，初一的主(zhǔ)要课(kè)程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段(duàn)还设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合(hé)的课程以及综(zōng)合实践活动的(de)。

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初一有几门课程 都学什(shén)么(me)科目，初二有几门课程

　　初一(yī)的主要课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体(tǐ)育、劳技(jì)、信息技术(shù)等课程为副(fù)课。

　　初中阶(jiē)段(duàn)设置分科与综合(hé)相结合(hé)的(de)课程，主要包括(kuò)思想品(pǐn)德(dé)、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历史与社(shè)会(或历史、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(shù)(或音(yīn)乐(lè)、美(měi)术)以及综合实践(jiàn)活动。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课(kè)堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不要(yào)急于完成作(zuò)业，要先看看你的(de)笔记本，回(huí)顾学(xué)习内容(róng)、加(jiā)深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂练(liàn)习、作业(yè)、检(jiǎn)测(cè)，反馈后要(yào)及时(shí)查阅，分(fēn)析错题的原因，切忌不(bù)要动不动就(jiù)以(yǐ)粗(cū)心放(fàng)过自己(jǐ)，形成习(xí)惯可就麻烦了(le)，要及时向同学和老(lǎo)师请教(jiào)，不能将(jiāng)问题处于悬而未解的状(zhuàng)态，养成今(jīn)日事今日(rì)毕的(de)好习惯。

　　3.养成认(rèn)真(zhēn)踏实的学习习(xí)惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习(xí)的态度，遇到自己没办法理(lǐ)解的，可以在课堂上及时举手提问;也(yě)可(kě)以把该(gāi)知识点记(jì)下来，及时钻研，若(ruò)还(hái)是不懂再请教同学(xué)或(huò)者(zhě)老师，避免(miǎn)似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇(yù)到不会的题目(mù)首先要学会独立(lì)思考，不要一来(lái)就向老师同学(xué)请(qǐng)教，这(zhè)样会(huì)容易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立思(sī)考得(dé)出(chū)答案或许(xǔ)能让自己产生成就感，但如果(guǒ)解(jiě)不出来也没关(guān)系，请教别人的时候要学习别人是(shì)怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是答(dá)案(àn)，最(zuì)重要是解(jiě)答的(de)过程，之后找一道(dào)类似的题目练(liàn)习，巩固所学的知识(shí)和技巧。

初一(yī)初二初三课程有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学(xué)习的(de)科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二(èr)主要学(xué)习的(de)科(kē)目有(yǒu)和型：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育(yù)、音乐、美(měi)术(shù)、计算机、物理(lǐ)。

　　初(chū)三主要学习(xí)的科(kē)目(mù)有(yǒu)：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史、体育、计算(suàn)机(jī)、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语(yǔ)言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息(xī)等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科(kē)学的一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语系-日耳曼(màn)语族下(xià)的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许(xǔ)多国际组织以及英联邦国家的官方(fāng)语(yǔ)言。

　　4、政(zhèng)治是社会(huì)或社会群体用一定政治(zhì)观点、道德(dé)规范，对其成员施加有目(mù)的、有(yǒu)计划、有组织的(de)影响，使(shǐ)他们形(xíng)成符(fú)合一定(dìng)社会所要求的思想(xiǎng)品德的社会(huì)实践(jiàn)活(huó)动。

　　5、地理是(shì)研究地(dì)球表面的地理环境中各种自然现象和人文(wén)现象，以及它(tā)们之间(jiān)相互关系的学科。

　　6、生物学是(shì)研(yán)究生物(包括植物、动物和微(wēi)生物)的(de)结(jié)构、功能、发生和发展规律的科学(xué)，是自(zì)然科学(xué)的一个(gè)部分。

　　7、历史(shǐ)主(zhǔ)要是通过(guò)向学生(shēng)们讲(jiǎng)述历史事件、历史人(rén)物、著(zhù)名的战役(yì)、盛(shèng)世(shì)与治世、条(tiáo)款与协(xié)定、历史(shǐ)上的国家兴衰等(děng)等培(péi)养学生用(yòng)历史的眼(yǎn)光(guāng)友棚坦看问题(tí)的(de)方法与能力。

　　8、体育课(kè)是体育教学的基(jī)本组织(zhī)形式，主要使(shǐ)学(xué)生掌握体育与保健基础知识，基(jī)本技术(shù)、技能获利指数计算公式 获利指数和现值指数一样吗，实现(xiàn)学生(shēng)思想好桐品(pǐn)德教育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史论等方面(miàn)的基本(běn)知(zhī)识(shí)和技能(néng)。

　　11、计算机是(shì)一(yī)门包含各(gè)种各样与计算和信息处理相关主题(tí)的系统学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是(shì)研究物(wù)质(zhì)最一般(bān)的运动规律和物质基本结构(gòu)的学科(kē)。

　　13、化学(xué)是一(yī)门以实验(yàn)为基础(chǔ)的自然(rán)科学。

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