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小学修改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来，再用(yòng)引线引到(dào)空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可用线(xi一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人àn)画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画出(chū)三(sān)角符号，并在(zài)原删除(chú)符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行之(zhī)间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之(zhī)间的上方(fāng)，行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明(míng)空1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一句话气死嫉妒你的人，嫉妒心太重的人一般是怎样的人一般是怎样的人下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号(hào)：用来删除(chú)句子(zi)或者文章中，不必要的(de)多(duō)余的词语和(hé)句(jù)子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不(bù)正(zhèng)确(què)的形容词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章(zhāng)中缺失(shī)的(de)主语或者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句子(zi)或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈使句棚(péng)数(shù)森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送(sòng)来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么(me)平静的一(yī)片(piàn)原(yuán)野，世界上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的(de)胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移(yí)，将(jiāng)要链亩转移的(de)部(bù)分圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　另(lìng)起号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的(de)文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或(huò)下方画(huà)出三角(jiǎo)符号(hào)，并(bìng)在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在(zài)字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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