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　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算（只有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有加减运算(suàn)）又没有括(kuò)号(hào)时，我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是加号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先(xiākono洗发水是什么牌子，kono洗发水有几款n)我们要知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对(duì)数(shù)两两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会(huì)了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是一个两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

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　　只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算(suàn)法则(zé)和(hé)运算顺(shùn)序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法(fǎ)，化繁为简，化难为(wèi)易(yì)，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号(hào)时，括号(hào)前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)除号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去括(kuò)号时，括号前是加号，去(qù)掉(diào)括号不变号，括号前(qián)是减号，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去(qù)掉(diào)括号不变号，括号前是除号，去掉(diào)括号要变号（原(yuán)来括号里的乘，现在(zài)就要变为(wèi)除(chú)；原来是除，现在(zài)就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个(gè)数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同(tóng)因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法(fǎ)的(de)含义(yì)。

　　用此方法(fǎ)时，需(xū)要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆(chāi)分(fēn)法

　　拆分法就是为(wèi)了(le)方便计算，把一个数(shù)拆成几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数的(de)大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子(zi)熟练(liàn)运用速算方法，需要通过持(chí)之以恒的练习，提升计算能简液(yè)力，这样，无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算(suàn)练(liàn)习，培(péi)养孩(hái)子快速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习(xí)过程中，也(yě)要(yào)记录好用时，做(zuò)完后马上核对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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