方差(chà)分析(xī)英文缩(suō)写，方差分析英文(wén)翻译是方差分(fēn)析(xī)的英文简写是(shì)ANOV，例句(jù)：The principal factor of the combined effect was determined by analysis of variance( ANOV). （用三水平四因素(sù)方差教师一年的工作日有多少天，一年有多少周分析(xī)程序进(jìn)行(xíng)主因素分析(xī)）的。

　　关于方差分析(xī)英(yīng)文(wén)缩写，方差分析英(yīng)文翻译以(yǐ)及方差分析英文缩写，方差分析的英语缩写，方差分析英文翻译，方差分析英语(yǔ)怎(zěn)么说，方差英(yīng)文d等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

方差分析英文缩写，方差分析英文翻(fān)译(yì)

英(yīng)文缩写 _ ANOV _ ANOV是什么意(yì)思

　　英文(wén)缩写 ANOV

　　 英文全称(chēng) *** ysis of variance

　　 中文解释 方差分析

　　 缩写分类 数学物理

　　 缩写简(jiǎn)介 方(fāng)差(chà)分析（ *** ysis of variance,简写为ANOV或ANOVA）可用于两(liǎng)个或两(liǎng)个以上(shàng)样本(běn)均数的(de)比较。

　　应用时要求各(gè)样本(běn)是相(xiāng)互独(dú)立的随机样本(běn)；各样(yàng)本来自正态分布总体且各总则罩运体方差相等(děng)。

　　方差分(fēn)析的基本思想是按实验设计和分(fēn)析目(mù)的把全部观察值之(zhī)间(jiān)的总(zǒng)变教师一年的工作日有多少天，一年有多少周异分为两部(bù)分或更(gèng)多部分，然后孙梁(liáng)再(zài)作分析。

　　常用的闷(mèn)世设计有完全随机设计和随机区组设计的多(duō)个样本均数的比(bǐ)较(jiào)。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 教师一年的工作日有多少天，一年有多少周