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发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

　　先公(gōng)四岁而孤(gū)全文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释，先公四岁而孤全文翻译答(dá)案是(shì)《先(xiān)公四岁而(ér)孤》全(quán)文(wén)翻译是欧阳(yáng)修先生四岁(suì)时父亲就去世了，家境(jìng)贫寒，没(méi)有钱供(gōng)他(tā)读书的(de)。

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先公四岁而孤(gū)全文翻译(yì)及注释，先(xiān)公(gōng)四岁而孤全文翻译答(dá)案

　　《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le)，家境贫寒(hán)，没有钱供他读书。

　　太(tài)夫人用芦(lú)苇秆在沙地上写画，教给(gěi)他写字。

　　还(hái)教给(gěi)他诵读许多古人的(de)篇章(zhāng)。

　　到他(tā)年龄大(dà)些了(le)，家里没(méi)有书(shū)可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着(zhe)进(jìn)行抄(chāo)写。

　　就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食，只是(shì)致(zhì)力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字(zì)，下(xià)笔就有(yǒu)成人(rén)的水平(píng)，那样高了。

　　原文：先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)，家贫无资。

　　太夫(fū)人以荻画地(dì)，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为(wèi)诗(shī)。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读(dú)，就闾里(lǐ)士人家借而读之，或因而抄(chāo)录。

　发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强　抄(chāo)录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下笔以如(rú)成人。

　　出(chū)自《祭(jì)欧阳文(wén)忠公(gōng)》，王(wáng)安石和苏轼所写(xiě)的(de)两篇(piān)祭文，总结(jié)、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功(gōng)业。

　发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强　文章立意超卓，笔(bǐ)力雄健，为唐宋八大家古(gǔ)文中(zhōng)的(de)名篇。

先公四岁(suì)而孤的全文翻译是什(shén)么？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲(qīn)就去世了，家境贫寒(hán)，没(méi)有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的母亲就用芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上写(xiě)画，教(jiào)给他写字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章，并开始学写诗(shī)。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有(yǒu)书可读，便就近到读书人家去借书来读(dú)，有(yǒu)时(shí)进行(xíng)抄写。

　　抄写还没(méi)完成，就(jiù)可以背诵这本书(shū)了。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字，下笔就有成人(rén)的水平，那(nà)样就高(gāo)了(le)。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以(yǐ)荻画地，教以书(shū)字(zì)。

　　多诵古(gǔ)人(rén)篇(piān)章，使(shǐ)学为诗。

　　及稍(shāo)长，而家贫(pín)无书读(dú)，就(jiù)闾里(lǐ)士人家借而(ér)读之，或(huò)因而抄录。

　　抄录未必，而已(yǐ)能诵其书(shū)。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字，下(xià)笔已如成人。

　　出处：北(běi)宋(sòng)欧阳修的(de)《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释】

　　先公(gōng)：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻(dí)：指芦苇(wěi)一(yī)类的植物

　　以：为了(le)，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵古(gǔ)人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读(dú)书人

　　或(huò)：有(yǒu)的时(shí)候

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号醉翁(wēng)，晚(wǎn)年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永(yǒng)丰（今属江西(xī)）人[自称庐陵人(rén)]，汉族，因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出(chū)生于绵州（今四川(chuān)绵阳(yáng)）北宋时期(qī)政治家、文(wén)学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合(hé)称“唐宋八大家”。

　　他领导(dǎo)了北宋诗文(wén)革新运动，继(jì)承(chéng)并(bìng)发(fā)展了(le)韩愈的古文理论。

　　其散文(wén)创作的高(gāo)度成就与其正(zhèng)确(què)的古文理论相(xiāng)辅相成，从(cóng)而(ér)开(kāi)创了一代文风。

　　欧阳修在变革(gé)文风的(de)同时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在(zài)史学方面，也有较(jiào)高成就，他曾主(zhǔ)修《新(xīn)唐书(shū)》，并(bìng)独撰《新(xīn)五代(dài)史》，有《欧(ōu)阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧(ōu)阳修(xiū)是(shì)“唐宋(sòng)八大家”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他(tā)克服(fú)此升弯重重困(kùn)难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修(xiū)的经历告诉我(wǒ)们，只要有(yǒu)着远大志(zhì)向和吃苦精神，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的精(jīng)神值(zhí)得我(wǒ)们(men)赞赏和学习。

　　欧阳(yáng)修(xiū)的成功，除了他(tā)自身(shēn)的努(nǔ)力之外，还有(yǒu)一个促(cù)进他(tā)发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强成长的原因是：家长的善于教育(yù)，严格要求。

　　欧阳修(xiū)四岁(suì)丧父，家贫，其祖母(mǔ)以荻画地，教他写字。