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　　如何在简历(lì)上描述班长职务

　　可以写(xiě)在(zài)什么时(shí)期曾经(jīng)担任班长职务，并带领班级(jí)获得XX荣誉(yù)。

　　最好有数字(zì)之类。

　　年组排名之类。

　　并且你的学习成(chéng)绩没有被拉下，自身获(huò)得了XX荣誉。

　　描(miáo)述(shù)一下(xià)班长(zhǎng)职责的相关内容(róng)：

　　1.在主任直(zhí)接领导下开展(zhǎn)工作(zuò)。

　　2.带领全班职工认真贯彻馆(guǎn)务会会议精(jīng)神，按(àn)时完成各(gè)项业务指标和工(gōng)作(zuò)任务。

　　3.认真落实各(gè)项(xiàng)规(guī)章制度，组织职工开展(zhǎn)好规范化服务工(gōng)作(zuò)，秉公办事，按章收费，一视同仁，贫富(fù)无欺，不勒索丧户，不收(shōu)取丧户馈赠(zèng)。

　　4.精通(tōng)遗体整容技术(shù)与存放各项(xiàng)操作规程，主动、热情接待丧户，文明、礼貌对待遗体(tǐ)。

　　5.安排本班遗体整(zhěng)容工作(zuò);做好(hǎo)职(zhí)工的岗位考(kǎo)核,监督检查遗体(tǐ)登(dēng)记簿卡的填写，做(zuò)到准确无差错;认真做好交接班。

　　6.出现故(gù)障及时报修，定期清理(lǐ)、保养冷藏柜(guì)，保证冷藏设备的正常(cháng)运转。

　　7.负责本班(bān)室内外环境卫生责任的落实执(zhí)行。

　　个(gè)人(rén)简历也(yě)可(kě)称为个人履(lǚ)历，首先(xiān)个人简历(lì)并(bìng)没有固定(dìng)格式，不过要遵循一定规则，形式多样(yàng)，可以是表格也可以是行文(wén)，简历包括标题和正文两部分。

　　标(biāo)题(tí)一般写为个人简(jiǎn)历(lì)，或(huò)履(lǚ)历(lì)表(biǎo)即可。

　　正(zhèng)文一般包括个人基(jī)本情(qíng)况，包括姓名、性别、年龄、学历、毕业院(yuàn)校、家(jiā)庭住(zhù)址(zhǐ)、联系方(自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期fāng)式，教育背景或经历包括学(xué)历(l自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期ì)，所学专业等受教育情况，将自己在学(xué)校期(qī)间主修课程，专业(yè)特长写(xiě)清(qīng)楚。

　　工(gōng)作经历包括职务、职(zhí)责、业绩(jì)，如果(guǒ)工(gōng)作经(jīng)历(lì)丰(fēng)富而且业绩突出，这(zhè)对自己有(yǒu)很大的帮助(zhù)，对于(yú)应届毕业生(shēng)来说，可以写一些社会实践活动，包括(kuò)实践单位等。

　　个人特长包括语言表达能力、工作能力(lì)、专业能力等，这部分可以带上自己的证书，证书及相关(guān)资料可以证明自(zì)己的工(gōng)作能(néng)力，包括毕业证书、专业证书、获奖证书(shū)等相(xiāng)关资料。

简历(lì)班长(zhǎng)职务描述(shù)怎么写(xiě)

　　 可(kě)以写(xiě)在什么时期曾经担任班长职务，并带(dài)领(lǐng)班级(jí)获(huò)得XX荣誉(yù)。

　　最好(hǎo)有数字(zì)之(zhī)类。

　　年组(zǔ)排名之类。

　　并且你(nǐ)的学习成(chéng)绩没有被拉(lā)下，自(zì)身获得了XX荣誉。

班长职务描述(shù)书

　　 工作范(fàn)围：

　　 从如猜(cāi)事组织(zhī)和(hé)服务工作，包括老师和同学们之间的(de)联系，各项(xiàng)有(yǒu)益(yì)活动(dòng)的组织(zhī)和开展，对同(tóng)学们(men)的(de)需求的了解和满(mǎn)足。

　　 工作(zuò)职责：

　　 1、根据辅导员(yuán)或者任课(kè)老(lǎo)师的指(zhǐ)示，将考试，活动(dòng)等相(xiāng)关的信(xìn)息通(tōng)过(guò)各种(zhǒng)通讯途径（如(rú)飞信(xìn)，QQ，微信等）传达给同学(xué)们(men)；

　　 2、制定任期内工作计划，按照计划协调各班(bān)委(wěi)工作，并定期召开班委会总(zǒng)结(jié)班(bān)级工作；

　　 3、与班里其他的班(bān)渣(zhā)陵(líng)型委一道(dào)，组织(zhī)班级活动(dòng)并调动同学们的活(huó)动积极性；

　　 4、协调同学之(zhī)间的(de)关系(xì)，矛(máo)盾发(fā)生时予(yǔ)以有(yǒu)理有据(jù)的(de)劝说(shuō)；处理同(tóng)学们因学院的某些决定而产生(shēng)的不满(mǎn)情(qíng)绪，晓之以理，动之(zhī)以情。

　　 5、阅(yuè)读班里同学的基本资料，了解同学们(men)的需(xū)求，向更上级(jí)任职者传达。

　　管(guǎn)理状(zhuàng)态(tài)：听从辅导员，任汪丛课老师以及上(shàng)级(jí)领导的指示，除(chú)非遇到特殊问题外，要求与其他(tā)班委和谐合作，共同(tóng)努力(lì)。

班长(zhǎng)的个(gè)人(rén)简历经历

　　 1.熟悉网络(luò)技术(shù)，包括(kuò)路由交换(huàn)的基(jī)本配置、局(jú)域(yù)网技(jì)术、虚(xū)拟(nǐ)局(jú)域网。

　　 2.精通(tōng)windowsxx域(yù)的组建和配置(zhì)环境，建立和维(wéi)护(hù)文件、打印、邮件(jiàn)、dhcp服务。

　　组建和配(pèi)置domain。

　　 3.熟悉(xī)sqlxx、oracle(10g)数据库,熟(shú)练掌握基于oracle(10g)的数据库编程(chéng)：sql，pl/sql。

　　 设计，可使(shǐ)用struts、hibernate、jdbc、html&java出(chū)现恶(è)意脚本技术设(shè)计程序(xù)，并通过scjp认(rèn)证(zhèng)。

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