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琅琅书声和朗朗书声的区(qū)别(bié)，朗朗上口(kǒu)和琅琅上口读音

　　琅琅上口与朗朗上口(kbjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗ǒu)区别是(shì)读法不同(tóng)、出处不同、意思不同。

　　具体如下：1、读(dú)法不(bù)同(tóng)：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗上口出自老(lǎo)舍《诗与快板》：“散文就不受这么(me)多的限制，虽(suī)然散文(wénbjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗)也讲究(jiū)声调(diào)铿锵(qiāng)，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自清·王(wáng)韬《淞(sōng)隐漫录·凌波女史》：“自幼即(jí)喜识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜(xǐ)欢认字，把唐(táng)诗传授给他，便能读起来琅(láng)琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上口意思(sī)是指诵(sòng)读诗(shī)词文章时的声音响亮而顺口。

　　琅琅上(shàng)口指诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵(sòng)。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅”在 形(xíng)容书(shū)声时有何不同(tóng)？

　　“朗朗”和“琅琅(láng)”的(de)区腊型念别为：指(zhǐ)代不同、出(chū)处不同、侧重点不同。

　　一(yī)、指代不同轮(lún)困(kùn)

　　1、“朗朗”：形(xíng)容声音清晰(xī)响亮。

　　2、“琅琅”：金石相(xiāng)击声(shēng)、响亮的读书(shū)声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年(nián)的(de)声(shēng)音朗朗地在纷呶的(de)诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高启 《送(sòng)高二(èr)文学(xué)游钱塘》诗：“读书闭(bì)阁人罕(hǎn)识，明月夜照声琅琅。

　　”

　　白话译文：家门(mén)紧闭，坐于高楼独(dú)自(zì)读(dú)书，什么人都不认识(shí)，夜晚明月高悬(xuán)，传出响亮的(de)读书声。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗(lǎng)朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象声词。

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