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什么是等量关系式，什么是等量关系四年级网络流行语受是什么意思腐女是怎么产生的呢？

网络(luò)流行语受是什么(me)意思(sī)？很简单，男男关系中，偏于女性化(huà)的一(yī)方(fāng)，就叫受，而另(lìng)一方叫攻。

腐女(nǚ)这个词语来源(yuán)于(yú)日本，“腐”在日文有无可救药的(de)意思，主要(yào)是什么是等量关系式，什么是等量关系四年级(shì)指喜欢BL（Boys’ Love男性(xìng)同性(xìng)恋(liàn)），也就是赞(zàn)美男(nán)男爱情喜欢(huān)美(měi)型的男男之爱的女性。也有把“腐女”当作(zuò)那些致力于同人志创作的(de)深(shēn)度“宅(zhái)女(nǚ)。

腐女大多(duō)在青春期后(hòu)逐渐(jiàn)形成。那么腐女是怎么产生的呢？主要有以下几个方面(miàn)的(de)原因。

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<什么是等量关系式，什么是等量关系四年级p>1、家庭教(jiào)育(yù)过(guò)于传统

家庭对(duì)人(rén)们的影(yǐng)响是非常重要的，特别(bié)是(shì)在心(xīn)智发展(zhǎn)成熟之前，感性的少女一(yī)般对于(yú)父母的教育很少有叛逆心理，而(ér)传统(tǒng)的家庭教育里对于性(xìng)教(jiào)育并不重视，甚至被认为是(shì)一种羞耻，被视(shì)为禁区，谈论或者是思(sī)考都被看作是是不纯洁的体现(xiàn)。另(lìng)外从小父(fù)爱和母(mǔ)爱(ài)的完备令(lìng)青春期的(de)少女(nǚ)开始憧憬来自(zì)异性的爱，性教(jiào)育的缺乏导致有些少女很好奇然后一个人意淫(yín)，慢慢就成为了腐女。

2、生理本(běn)能(néng)引使

少女们在(zài)传统教育思什么是等量关系式，什么是等量关系四年级想的禁锢和对(duì)爱情的(de)憧憬(jǐng)中是很矛盾的(de)，而且和自(zì)己相关(guān)的性(xìng)幻想在(zài)别人(rén)看来是(shì)被禁(jìn)止和受歧视的，而对爱(ài)情和性的(de)渴望又是人的生(shēng)理(lǐ)本(běn)能，在这种矛盾心理的影响下，引起了关于男男之间的(de)同性(xìng)恋(liàn)幻想。

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3、信(xìn)息(xī)的快速传播(bō)

在互(hù)联(lián)网时代，信息高速发展，使青(qīng)春期(qī)的少女会有意或无意(yì)的接收到很多(duō)关(guān)于性方面(miàn)的信(xìn)息，各种小说(shuō)动(dòng)漫以及影视产品都丰富了少(shǎo)女们想象的空间，这些都不同程度的加深了她们对爱情的幻想。让她们开始认(rèn)同真(zhēn)爱无关性别，开始幻想(xiǎng)情爱(ài)。

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4、思想(xiǎng)文化的影(yǐng)响(xiǎng)

这方(fāng)面并不仅限于中国传(chuán)统的男尊女卑思(sī)想，我(wǒ)们都知道日本的(de)性(xìng)比较开放，但是这种开发(fā)也是男(nán)权(quán)主义的一种(zhǒng)特(tè)殊(shū)表(biǎo)现(xiàn)。与欧美的开放不同，日本的性开放是单向的(de)，只对男性有性开放，女(nǚ)性则(zé)是男性的附属，男性与女性是单向选择，而不是欧美的双向选择，男女互(hù)选(xuǎn)。这(zhè)也就是为什么欧美的腐女现象(xiàng)没有东方(fāng)国家(jiā)的明显(xiǎn)，也是(shì)为什么(me)一(yī)些腐女(nǚ)赞同男(nán)男cp却对(duì)女(nǚ)女(nǚ)同性恋难以接受。这种在潜(qián)意识里的“女卑”思想，也是腐女产(chǎn)生的(de)原因之一。

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