现在刷抖音已经成为年轻(qīng)人的(de)一种(zhǒng)习惯。抖(dǒu)音也(yě)是传播速度特别快的(de)一个平台。一些好听的歌有意思(sī)的段子。瞬间也是被幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班抖音带红。最(zuì)近就有一首特别火(huǒ)的歌(gē)曲。名字也是很特(tè)别(bié)。《写给(gěi)黄淮》的歌。也是一首原创(chuàng)歌(gē)曲(qū)。有(yǒu)解忧邵帅作(zuò)词(cí)作(zuò)曲。单(dān)是看人名的话可能(néng)很多听过的人也不怎么在意(yì)，但是听到旋(xuán)律(lǜ)听(tīng)到歌(gē)词的人一下(xià)子就知道是歌(gē)曲(qū)《写给黄淮》。这也可能(néng)就(jiù)是现(xiàn)在的(de)网络。不同于(yú)其他(tā)明星的就(jiù)是。歌红(hóng)人未红。而明星们是(shì)人红歌必火。写给黄(huáng)淮这首歌的含(hán)义(yì)是什么呢？一起了解一下(xià)。

《写给黄(huáng)淮》里边的歌词很有叙(xù)事性。就算没有听过的人，看了歌词(cí)好像就能(néng)读懂(dǒng)了一个故(gù)事(s幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班hì)。看懂(dǒ幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班ng)一个人的人生。如果没有听过作者本人的讲述，单(dān)是凭(píng)借我(wǒ)们的直觉来看这(zhè)首歌(gē)。肯(kěn)定很多人认为这是两个人(rén)之间的恋爱故事。“十(shí)九岁(suì)的那一天(tiān)，我来(lái)到黄(huáng)淮的面前(qián)。为了能和你在(zài)这(zhè)儿在遇(yù)见(jiàn)，我支付了(le)我(wǒ)的四(sì)年。”这讲的不就是两个人恋(liàn)爱(ài)的(de)开始吗？不，更多的是一(yī)个(gè)人单恋的(de)开始。内(nèi)容(róng)表达了，一个人对另外一个人的爱，但是对方又似乎并没有在意她的爱(ài)。然(rán)后是因为对方(fāng)对她(tā)的态度，让(ràng)她看清了未来。

也许是应该放手的(de)时候而去追逐自己的梦想。也谢谢(xiè)她的态度(dù)让对方认清事实。这种(zhǒng)难以言说(shuō)的感觉，也只有作者和读(dú)懂了歌词的人才能(néng)体会吧(ba)。有(yǒu)人(rén)也问过作者本人(rén)，说(shuō)是写给黄(huáng)淮学院的歌。但(dàn)是(shì)在(zài)小编看来者更多的(de)写给某个(gè)人，某件事(shì)的，并没有(yǒu)特定的一定说是谁。是(shì)一种感(gǎn)觉，一种当下的心情。难道(dào)不就是这样(yàng)嘛。很多歌曲作词(cí)的(de)人不都是需要灵感(gǎn)到了才能写出能打动人好听(tīng)的歌曲吗。就是当时作者的感受和(hé)自己的一些经历融合在一起才会(huì)产生作品。有感情的作品才有灵魂，才能让听众喜欢。

然而就这首(shǒu)歌作(zuò)者解(jiě)忧(yōu)邵帅本人(rén)也说。其实并不愿意大家能读懂这(zhè)首歌里的意思。也许单(dān)单(dān)听歌的(de)话是一(yī)种享受一种放松。但是太(tài)过去理解歌词反(fǎn)而带给人更多的(de)伤感(gǎn)惆(chóu)怅。可能作(zuò)者也不想把这种复杂的感(gǎn)受带给她的听众们吧。他所表达(dá)的就是(shì)自(zì)己的一种(zhǒng)经历，一种感悟，一种看法。简简单单的几句歌词，讲述了他(tā)几年的经过(guò)和历程(chéng)。特别喜欢(huān)其中的一(yī)句。“你是我甘(gān)心瞑目的遗憾(hàn)，我用(yòng)那无悔时光(guāng)来(lái)填满(mǎn)，就让这无怨无悔的双手(shǒu)，收拾出我想有(yǒu)的以后。

人生也正是(shì)如此，每个人都会有遗憾，但是只(zhǐ)要(yào)自己努力过(guò)去做过，纵使没有得到也(yě)无怨无(wú)悔。在以往的(de)路上跌(diē)倒，整(zhěng)理好那(nà)些让自己跌到跌(diē)倒的原因(yīn)，继续(xù)朝着自己的目标前(qián)行。听起来有点伤感，但是也是(shì)很励志的一首歌(gē)曲。我(wǒ)们不要因为人(rén)生中的某一(yī)阶(jiē)段的失败而(ér)去怀疑人生。更(gèng)多的是要(yào)有失败后重新去面对人生的勇(yǒng)气。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班