小学六种说明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)(简(jiǎn)短(duǎn))是(shì)六种常用(yòng)说明方法分别是举例子(zi)、引资(zī)料(liào)、作比较、列数字、分类(lèi)别(bié)、打比方的(de)。

　　关于小学六种说明方法及作用，六种说(shuō)明(míng)方法及作用(简短)以及小学六(liù)种说明方法及作(zuò)用(yòng)，六种说明方法(fǎ)及(jí)作用 举例子，六种说明方法及作(zuò)用(简短)，十种说明方法及其作用，小学常(cháng)用的6种说明(míng)方法(fǎ)等天女散花的姿势是怎样的，男女之间天女散花是什么意思(děng)问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

小学(xué)六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用(yòng)，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)

　　举例子的作(zuò)用是使(shǐ)文章表(biǎo)达的意思更明(míng)确(què)，读者更能理解，具体(tǐ)地说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事例来说明事(shì)物，使所要说(shuō)明的事物(wù)具体化(huà)，以便读(dú)者理解(jiě)，这种说明(míng)方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的说明(míng)方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二(èr)要天女散花的姿势是怎样的，男女之间天女散花是什么意思注意例子的(de)适量(liàng)性。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)表(biǎo)达(dá)的意思更明确，读者更能(néng)理解(jiě)，具体地说明了(le)说明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使说(shuō)明的内容更充实具体，更(gèng)具说服力(lì)，可以引用一(yī)些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范(fàn)围(wéi)很广，可以是经典著作，名(míng)家名言，公式定律(lǜ)，典故谚语等(děng)。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现说明(míng)文语言的准确(què)性。

　　引用古诗：使说明文更(gèng)具诗情画意。

　　引用(yòng)故事使(shǐ)文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说(shuō)明事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是人们比(bǐ)较陌生的(de)事物(wù)，可以用具(jù)体的或者大家已经(jīng)熟悉的(de)事物和它比(bǐ)较，使读者通(tōng)过比较(jiào)得(dé)到(dào)具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物的(de)特征也往往在(zài)比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较(jiào)的时(shí)候，可以是同类相比(bǐ)，也(yě)可(kě)以是异类相比，可以对事物进(jìn)行“横(héng)比”，也(yě)可以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为(wèi)了(le)使所要说明的事物(wù)具体化(huà)，还可以采用列数(shù)字的(de)方法，以(yǐ)便(biàn)读者理解。

　　需要(yào)注意的是，引用(yòng)较(jiào)多(duō)的(de)数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即使是估计(jì)的数字(zì)也要有(yǒu)可靠的(de)根(gēn)据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用：用(yòng)列数字(zì)的方法进行说明，既能准确客观地反映事(shì)实情(qíng)况，又(yòu)有较强的说服(fú)力。

　　更(gèng)体现了说(shuō)明文的准确(què)性，准(zhǔn)确(què)地说明了说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方面不(bù)易说清楚(chǔ)，可(kě)以根据(jù)形状、性(xìng)质、成(chéng)因(yīn)、功用等属性的(de)异(yì)同，把事(shì)物分成若干类，然后(hòu)依照(zhào)类别逐一加以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明(míng)方法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　清晰(xī)地说明了说明(míng)对(duì)象的特点，使文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不同(tóng)事(shì)物之间的(de)相似(shì)之处作比较，以突(tū)出事物的形状(zhuàng)特(tè)点(diǎn)，增强说(shuō)明的形象性和生动性的(de)说(shuō)明(míng)方法叫做打比方(fāng)。

　　说(shuō)明(míng)文中(zhōng)的打比方的说明方法，同修辞格上(shàng)的比喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不同(tóng)的(de)是(shì)，比喻(yù)修辞有明喻、暗喻、和(hé)借喻，而说(shuō)明多(duō)用明喻(yù)和暗(àn)喻(yù)，借喻(yù)则不宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象(xiàng)地说明了(le)说(shuō)明对象的特点，使(shǐ)说明(míng)更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

　　小学的六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有代表性的(de)、恰(qià)当的事例来说明事物(wù)特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：使文章(zhāng)表达(dá)的意(yì)思更明(míng)确(què)，使说(shuō)明的(de)对象更(gèng)生(shēng)动形象(xiàng)，便于(yú)读(dú)者理解。

　　例句：我国名(míng)胜古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量(liàng)上说(shuō)明事(shì)物特(tè)征或(huò)事理的方法。

　　需要(yào)注意的(de)是，引用的数字(zì)，一定要准确无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠(kào)的(de)根据(jù)，并力(lì)求近似。

　　作用：使(shǐ)说明对象的特点(diǎn)更加精(jīng)确、科(kē)学令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近(jìn)2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人(rén)民带来(lái)了深重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量(liàng)相当于长江(jiāng)的(de)68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇将两种(zhǒng)类(lèi)别相(xiāng)同或不同的事物(wù)、现象(xiàng)等加以比较(jiào)来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：突(tū)出强调(diào)事物的某种特征。

　　例句(jù)：黄河(hé)是世界上含沙(shā)量(liàng)最大的大河，其含沙量相(xiāng)当(dāng)于(yú)长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过(guò)比喻的修辞(cí)手法来(lái)说(shuō)明(míng)事物特征(zhēng)的一种(zhǒng)说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象的事(shì)物变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们(men)都(dōu)说，黄河(hé)是中华(huá)民(mín)族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明事(shì)物的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若干类，然后依照类(lèi)别(bié)逐一加(jiā)以(yǐ)说明，这(zhè)种说明方(fāng)法(fǎ)叫分类别(bié)。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明事物的特征条理(lǐ)清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类(lèi)很(hěn)多(duō)，总(zǒng)的来(lái)说可以分(fēn)为两大(dà)类：一类是须鲸，没有牙齿(chǐ)；一(yī)类是齿(chǐ)鲸，有(yǒu)锋利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明的语言对(duì)事物(wù)的本质特征作概括的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准(zhǔn)确(què)地解释空粗(cū)说明(míng)对象的内(nèi)涵,使说明更严密，更通(tōng)俗易懂。

　　例句：两组对边(biān)分别(bié)平行的四边形叫(jiào)平行四边(biān)形。

未经允许不得转载：美阿密—女性私护高端品牌|女性生殖保养|女性私密健康养护|女性私护微商代理产品|美阿密官网 天女散花的姿势是怎样的，男女之间天女散花是什么意思