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文章目(mù)录(lù)：

• 1、任继愈人(rén)物介绍
• 2、教(jiào)师的论文
• 3、黄敏儿(ér)的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈(yù)人(rén)物(wù)介绍

任继愈：出生于辽宁省(shěng)，被(bèi)誉为东北三(sān)杰之一，他是中国(guó)传(chuán)统武术著名大师(shī)，擅长形意拳和八卦掌。宋德(dé)生：出生(shēng)于辽宁(níng)省，也是东北三杰之一，他是中国(guó)传统武(wǔ)术界的(de)重要人(rén)物之(zhī)一，擅长形意(yì)拳、太极拳和八卦掌(zhǎng)。

孔繁森同(tóng)志是优秀员，焦裕禄式的好、时(shí)代先锋(fēng)、先锋、领(lǐng)导的楷模、我们学习的好(hǎo)榜(bǎng)样。任继愈（19115-20011），字又之，山(shān)东平原人。著名哲学家、佛(fú)学(xué)家、历史学家、图书馆(guǎn)馆长、名誉馆长。师从汤用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作者(zhě)：任继愈(yù) 出版：北京：中国社(shè)会科学出版社，2005年。

任继愈(yù)，中国佛教哲学(xué)家。山东省平原县(xiàn)人。1941年毕业于西南联大(dà)北京大学研究(jiū)院文学研究所(suǒ)。后即任(rèn)教于北(běi)京大学哲学(xué)系。

教师的(de)论(lùn)文

1、“同学们都听过(guò)哪些(xiē)有趣的故事(shì)呢，老师喜欢的故事有神话故事、童话故事，我有(yǒu)一(yī)个(gè)习惯，就是喜欢探究理由(yóu)，若是这个故(gù)事我没看明白或(huò)者认为(wèi)故事没有到结尾的时候(hòu)，我会让(ràng)同学(xué)们把故事讲完。

2、教师(shī)学术论文是指(zhǐ)教师作为作者或参与者(zhě)在(zài)教育教学领域中撰写的(de)学术性论文。

3、教师经(jīng)验论文篇一 思(sī)想品德方(fāng)面： 在一(yī)年的(de)教育(yù)教学工作中(zhōng)我能认真学习国家的有关教(jiào)育方针(zhēn)，认(rèn)真学习(xí)党的先进理(lǐ)论知识以及(jí)党的十(shí)七大(dà)会议(yì)精神，自(zì)觉(jué)践行(xíng)“三个代表”精神，热爱教育事业(yè)，始终(zhōng)不忘(wàng)人民教师职(zhí抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思)责(zé)，爱(ài)学校、爱(ài)学(xué)生。

4、作为一名青年教师，我们应该以饱满的热情，积(jī)极的态度，加强自身(shēn)职(zhí)业(yè)道德素(sù)质修(xiū)养，在工作中“明规范，树楷模(mó)，铸师魂，”做新(xīn)时代“四(sì)有”好老师，用(yòng)师魂铸就幸福教育(yù)。 篇二：教(jiào)师的青(qīng)春在爱(ài)和(hé)责任中(zhōng)奉献 “青春(chūn)是美(měi)丽的。

5、教师个(gè)人学术论文篇一(yī) 教师的角色期待 摘要：教师的(de)角(jiǎo)色期待与(yǔ)规(guī)范是随着社会发展(zhǎn)和人们对教育认(rèn)识的(de)深(shēn)化而(ér)逐步(bù)演进(jìn)的，不同的主体不(bù)同的视角(jiǎo)对教师的角色期待(dài)也是(shì)不同(tóng)的(de)。在一定的(de)社会(huì)历史(shǐ)背景中，对教师的角色期待也存在着共识(shí)。

黄敏(mǐn)儿的研究成果

1、-1986 北京大学(xué)心理学系，获理学士(shì)学(xué)位。研(yán)究(jiū)兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授(shòu)课程：心理学导论（本科课题，专业(yè)必修(xiū)课(kè)）； 情(qíng)绪心理学（本科高(gāo)年级课(kè)题，专业选修课）；情(qíng)绪研究专题（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑(jí)的(de)作品(pǐn)。12岁(suì)开始接(jiē)受新文学，受鲁迅和文(wén)学研究会影响很大(dà)。孙(sūn)犁(lí)是(shì)他(tā)参加抗日战争后(hòu)于1938年开始使用的(de)笔名。1942年加入中(zhōng)国共产(chǎn)党(dǎng)。

史际(jì)春(chūn)的部分论文

物理学方(fāng)面的论(lùn)文篇1 试(shì)谈物理学专业电动力学课(kè)程教(jiào)学 动力学电(diàn)磁现象的经(jīng)典的动力学理论。通常(cháng)也称为(wèi)经典电动力学(xué)，电动力学是它的(de)简(jiǎn)称。它研究(jiū)电(diàn)磁场的基本属性、运动规(guī)律(lǜ)以及电磁场(chǎng)和带电物质的相(xiāng)互作用。

主要论著(zhù)有(yǒu)《经济法总论》、《论商(shāng)法》、《企业和公司法》、《香港(gǎng)知识产权法》等(děng)，在《中国社(shè)会(huì)科学》、《法学研(yán)究(jiū)》、《中国法学》、《光明日(rì)报》、《法(fǎ)学家》等刊(kān)物和国外刊物上发表论文二(èr)百余篇。

“理论研究型”论(lùn)文(wén)针对秘书学或秘书工(gōng)作中某一个(些)问题(tí)、现象进行深入分析、讨(tǎo)论并得到有意义结论的论文，主要(yào)是(sh抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思ì)释(shì)理，可(kě)以对秘书学(xué)专业中已有(yǒu)的理论进行阐释，也可以提出新的(de)秘书学理论，还可以对中国秘书发(fā)展过程中各种现象进(jìn)行梳理研(yán)究。

经(jīng)济法是调(diào)整(zhěng)经济(jì)管理和经济运行(xíng)过程中(zhōng)产生(shēng)的经(jīng)济关系的法律规范的总称抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思。作(zuò)为一个独立的法律部门，经济法是(shì)我国(guó)社(shè)会主(zhǔ)义法律体系的重要组(zǔ)成部(bù)分。

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