1955年(nián)4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉已经(jīng)扩张到了(le)正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死(sǐ)因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结起(qǐ)来，他(tā)当时想，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出(chū)病因之后就会(huì)被火化(huà)。而此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的(de)机会，他可以零(líng)距离的研究世界(jiè)上最聪明的大(dà)佬，如(rú)果能够取得(dé)成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈(hā)维只是一(yī)个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的(de)研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做(zuò)不(bù)了。

现在人类成年(nián)男性(xìng)的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少(shǎo)了足足二(èr)两半。如此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切(qiè)成了(le)240块。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的(de)神(shén)经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了(le)15%，后来人们(men)把焦(jiāo)点又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域都(dōu)不(bù)是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在(zài)，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率(lǜ)已经(jīng希思黎什么档次的品牌，希思黎和雅诗兰黛哪个档次高)达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些(xiē)研究远古地外文明(míng)的人认为(wèi)，人(rén)类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没有被全部的(de)开发利用，是因为基(jī)因中的(de)某(mǒu)些部分已经被远(yuǎn)古时(shí)期造访地球的高智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了(le)基础素材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这(zhè)样(yàng)的(de)科幻电影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如(rú)果大(dà)脑希思黎什么档次的品牌，希思黎和雅诗兰黛哪个档次高潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如(rú)果(guǒ)达到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的(de)都(dōu)市(shì)传(chuán)说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次(cì)的天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人(rén)节这一天，世界上智商最高(gāo)的(de)人(rén)出生在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算出历史上任(rèn)意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门(mén)外语，而(ér)且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了很高(gāo)的(de)造诣，并(bìng)在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授(shòu)坚(jiān)信希德(dé)斯将会成为世界(jiè)上最(zuì)伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推(tuī)测他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年(nián)的养(yǎng)成和(hé)他的父母(mǔ)是分不开的，尤其(qí)是他的(de)父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太(tài)移民(mín)，同样是一个(gè)智商极高的天才，曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大(dà)学四个学位，其(qí)中最(zuì)让他(tā)引以为傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对导师的(de)崇拜，不(bù)仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自(zì)己儿子的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩(hái)子(zi)的名字命名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在现实的世(shì)界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾经提出的一项理论(lùn)。美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了一小部分的(de)身心资源，并发表在了(le)1907年(nián)的科(kē)学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才(cái)少年被(bèi)媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才少(shǎo)年，印证了他最(zuì)崇拜的(de)导师的理论(lùn)。可是人们(men)没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同时又(yòu)和大(dà)脑联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进行(xíng)对(duì)比。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受(shòu)到(dào)什么影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依(yī)然(rán)没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时(shí)，发现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域(yù)”，而(ér)其他对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的(de)区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因此很多人认为这(zhè)就是(shì)因为老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发(fā)利(lì)用(yòng)的，所以即(jí)便是被切(qiè)除掉(diào)，也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分(fēn)才能被别人和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意(yì)识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人们就(jiù)将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面(miàn)的小部分理(lǐ)解为已经(jīng)开(kāi)发的脑(nǎo)潜(qián)能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人(rén)性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书(shū)写的序言(yán)当中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使用了他潜(qián)在心智(zhì)能力的10%，这句(jù)话随着人性的(de)弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的(de)脑海(hǎi)当中，再配上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验(yàn)，人类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类超(chāo)过了(le)65%，相比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进(jìn)化(huà)论的(de)人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够(gòu)完善，还存在(zài)着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在这个过程中，物(wù)种都(dōu)会(huì)遵守这样一个法则，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失(shī)。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消失(shī)了，而动物(wù)的(de)大脑(nǎo)同样是经过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽然(rán)人(rén)类(lèi)的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界(jiè)上最复杂的(de)结构(gòu)，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算是你坐在那(nà)里休息，什(shén)么都(dōu)不想，它(tā)也依然需要整个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的大脑功(gōng)能正常(cháng)运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不但会(huì)调(diào)节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能，甚至(zhì)还在(zài)时刻准备着进行(xíng)应(yīng)急反射。比如(rú)一(yī)个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就会下意(yì)识(shí)的接住(zhù)，而(ér)不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时(shí)刻在(zài)运转的(de)结(jié)果。相比之下(xià)，许多脊(jí)椎动物物(wù)种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗(hào)身(shēn)体能量(liàng)的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如果(guǒ)我们真的(de)只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来(lái)说是一(yī)种极大的浪(làng)费，拥有一个体(tǐ)积(jī)更小，效率更高的大脑(nǎo)，才(cái)能更加的(de)凸显出(chū)生存的(de)优势(shì)。所以(yǐ)从进化上来(lái)说(shuō)，大脑(nǎo)是不可(kě)能(néng)仅(jǐn)仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于(yú)相关的(de)知识盲区(qū)，卡尔所切除的(de)部(bù)分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野(yě)范围(wéi)会变(biàn)得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得(dé)越来越困难。随着(zhe)科学的(de)发展，我们已经可(kě)以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像(xiàng)技术(shù)来监测大脑的活(huó)动。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都(dōu)是(shì)不可或缺的，当(dāng)一个人在做特定的(de)任务时(shí)，大脑的(de)不(bù)同部分是在协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工作的(de)结果。即便(biàn)是在睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在一个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人类还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因(yīn)，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明(míng)的天(tiān)才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当中(zhōng)最好的素材，再加上(shàng)一(yī)些相关科(kē)幻(huàn)电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多的人(rén)相信了(le)这个都(dōu)市(shì)传说(shuō)。这也意味着(zhe)更多的(de)人期待一(yī)种尖端的(de)技术或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让(ràng)他们在(zài)一夜之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可以(yǐ)利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来(lái)提高智(zhì)慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂住(zhù)钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大(dà)的差(chà)距，人与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是(shì)人与人之间的(de)理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造(zào)力确实存在着巨大的(de)差异，这并不是(shì)因为大脑使用率的(de)不足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神经元(yuán)与神经元之间并(bìng)不会直接(jiē)相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的(de)结构，可以通(tōng)过神经(jīng)递质将神(shén)经元(yuán)之(zhī)间的电信号进行(xíng)传递。我们任何(hé)的(de)行为、想法、念(niàn)头或(huò)者(zhě)是知(zhī)识点在大(dà)脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法(fǎ)越(yuè)多，所形成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢(láo)固(gù)，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突出的(de)结构就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反(fǎn)过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者(zhě)是想法的突出(chū)结构越(yuè)强大(dà)，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一半(bàn)都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千(qiān)四百(bǎi)五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的(de)大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知识(shí)量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一(yī)百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好地(dì)理解所(suǒ)做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻，但是两个(gè)人的(de)知(zhī)识量差距确实是巨大的。我们在每(měi)天的所有活动与(yǔ)思考时(shí)，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强化(huà)已经(jīng)形成(chéng)的突出，另一个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同样(yàng)的工作(zuò)要(yào)求之下，大脑就可以更(gèng)快的调(diào)集更多(duō)的神经元，进入(rù)到活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信息的(de)效率就(jiù)会(huì)更(gèng)高，那么外(wài)部表现出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的神(shén)经(jīng)元数量过少，大脑传递(dì)的信息效率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中(zhōng)的(de)电信号是通过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了(le)人(rén)类(lèi)大脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识(shí)点会产生的连(lián)锁反应(yīng)，而激发出无(wú)数的(de)念(niàn)头(tóu)和联想，我(wǒ)们的(de)创(chuàng)造力就这样产生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链(liàn)接的突(tū)触，多数(shù)的人在(zài)一生(shēng)当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增(zēng)加神(shén)经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的数量。研究发(fā)现，大(dà)脑的海马体中每天可(kě)以产生大约700个(gè)新(xīn)的神(shén)经元，除(chú)了自然(rán)生长的(de)神经元(yuán)，也可以(yǐ)通(tōng)过学习、运动(dòng)和健康的饮食来(lái)促进新的(de)神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和酒精(jīng)则会(huì)阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再(zài)强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说(shuō)，并不是因为(wèi)我多聪(cōng)明，我只是(shì)比常人花(huā)更多的时间去思考问(wèn)题而已。另(lìng)外，突触(chù)还有这样一个特点，它(tā)是(shì)动态形成(chéng)与动态削减的，用的多的突触(chù)就会(huì)被(bèi)强(qiáng)化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会(huì)被消除，或(huò)者是被其(qí)他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表现就是遗(yí)忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的(de)，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对(duì)着电视或者(zhě)是电子(zi)设备的时候，大(dà)脑就(jiù)处在一(yī)个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有效的新的突出(chū)，所以封锁人(rén)类大(dà)脑的不是外星人，而是(shì)我们自(zì)己。

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