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说明方(fāng)法有哪些及(jí)作用答题格式，三年级(jí)说(shuō)明方法有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出实际(jì)事(shì)例来说明事物，使所要(yào)说明的事物具体化，以便读(dú)者理解，这种(zhǒng)说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运(yùn)用(yòng)举事例的说明方法说明事(shì)物(wù)或事理，一要注意例子(zi)的代表性，二要注(zhù)意例(lì)子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　例句：云(y陈睿怎么了，b站陈睿事件ún)能预(yù)示天(tiān)气。

　　比如，在某(mǒu)某地区，出现云(yún)就代表将要下雨。

　　——《看云识天气》（根据大(dà)的范围列举(jǔ)相(xiāng)应的例子）

　　举了具(jù)体的例(lì)子，真实具体有力地说明(míng)了……，使文章更具有说服力。

　　2、引(yǐn)用(yòng)：

　　为了使(shǐ)说(shuō)明的内(nèi)容(róng)更充实具体(tǐ)，更具说服力(lì)，可以引用(yòng)一些(xiē)文献资料、诗词、俗(sú)语(yǔ)、名人名言等。

　　引用的范(fàn)围很(hěn)广，可以是经典著作，名家名言(yán)，公式定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言(yán)的(de)准确性(xìng)。

　　如引用(yòng)古诗：使说明文更具诗情画意；

　　引用故(gù)事使文(wén)章具有趣味性。

　　例句：唐朝的张嘉(jiā)贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可以增(zēng)加文章的说服力）

　　用作引(yǐn)用的说明方法(fǎ)能够(gòu)简洁，有力地说明(míng)事物的(de)……特征(zhēng)，既增(zēng)强了(le)说服(fú)力，又(yòu)增强(qiáng)了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较(jiào)是将两种(zhǒng)类别相同或(huò)不同的事(shì)物、现象加以(yǐ)比较来说明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人们比较(jiào)陌生(shēng)的(de)事(shì)物，可以用具体的或(huò)者大家已经(jīng)熟悉的事(shì)物和它比(bǐ)较，使(shǐ)读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往(wǎng)在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作(zuò)比较的时候，可以是同类相比，也可(kě)以是异(yì)类相比，可以对事物进行“横(héng)比”，也(yě)可以(yǐ)对事物进行(xíng)“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较，突出强(qiáng)调(diào)了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　例句：永(yǒng)定(dìng)河发水时，来势很猛，以(yǐ)前两(liǎng)岸(àn)河堤常被冲毁，但是这座桥(qiáo)却(què)从没出过事，足见它的坚(jiān)固(gù)。

　　——《中国石拱桥》（突出被(bèi)说明对象的(de)特点）

　　4、列(liè)数字：

　　为了使所要说(shuō)明的(de)事物具体化，还可以采用列数字的(de)方法(fǎ)，以(yǐ)便读者理解(jiě)。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的数字，一定要准确(què)无误，不(bù)准确的(de)数字(zì)绝(jué)对(duì)不能用(yòng)，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求(qiú)近(jìn)似。

　　作(zuò)用：用列数(shù)字的方法进行说明，既能(néng)准确客观(guān)地反(fǎn)映(yìng)事实情况，又有较强(qiáng)的说服(fú)力。

　　更体现了说明(míng)文的准确(què)性，准确地(dì)说明了说明对(duì)象的特点。

　　例句：赵(zhào)州桥非(fēi)常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和(hé)全桥(qiáo)只有一个大拱，长达37.4米……——《中国(guó)石拱桥》（体(tǐ)现准(zhǔn)确性）

　　5、分(fēn)类(lèi)别：

　　说明(míng)事物(wù)的特征，往往(wǎng)从单(dān)方面不(bù)易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功(gōng)用(yòng)等属性(xìng)的异同(tóng)，把事物分(fēn)成(chéng)若干类，然后(hòu)依照类别逐一(yī)加(jiā)以说明。

　　这种(zhǒng)说明方法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明(míng)了说明对象的特点，使文章更具有说服力(lì)。

　　例句：按(àn)屏的建造(zào)材料极其装饰的华(huá)丽程度，分为金屏、银(yín)屏、锦屏、画(huà)屏、石(shí)屏(píng)、木屏、竹屏(píng)等，因而在艺术上有雅(yǎ)俗之别，同时也显露了使(shǐ)用人不同的(de)经(jīng)济与文(wén)化(huà)水平(píng)。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏的种类）

　　6、打比方(fāng)：

　　利用(yòng)两种(zhǒng)不同(tóng)事物之间的(de)相似之处作比较，以突出(chū)事(shì)物的形状特点，增强说明的(de)形(xíng)象(xiàng)性和生动性的(de)说明(míng)方法(fǎ)叫做打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明(míng)文中的打(dǎ)比方的说明方法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有(yǒu)联想(xiǎng)是一致的。

　　不同的(de)是，比喻修(xiū)辞(cí)有明喻、暗(àn)喻和借喻，而说明(míng)多用明喻和暗喻，借(jiè)喻(yù)则不宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作……，生动形象(xiàng)地(dì)说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点，使说明(míng)更通俗易懂。

　　例(lì)句：石拱桥的桥(qiáo)洞成(chéng)弧形，就像(xiàng)虹。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（可以使(shǐ)要说明的对象形(xíng)象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使(shǐ)被说(shuō)明对象(xiàng)更(gèng)形象、具体，可以进行状(zhuàng)貌摹写(xiě)。

　　作用：描摹了……的……特点，生动(dòng)形象详细具体地说(shuō)明了……，使被(bèi)说明对象更准确更详尽更生动。

　　例句：这些(xiē)石刻石狮子，有的母(mǔ)子相(xiāng)抱，有的(de)交头接耳，有的像倾听水声，有的像注(zhù)视行人(rén)，千态万状，惟妙惟(wéi)肖(xiào)。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使被(bèi)说明(míng)更(gèng)具体，更形象）

　　8、下(xià)定(dìng)义：

　　用(yòng)简明(míng)的语言、科(kē)学的(de)术语对某(mǒu)一概念的本质特征作规定(dìng)性(xìng)的说明叫下定义(yì)。

　　下定义能准(zhǔn)确揭示(shì)事物(wù)的本质。

　　作用(yòng)：使人们在(zài)阅(yuè)读时对抽(chōu)象的字(zì)词能够(gòu)更加明白、理(lǐ)解。

　　例句：统筹方法，是一(yī)种安排工作进程的数(shù)学方(fāng)法。

　　——《统筹方法》（能(néng)准确揭示事物的本质(zhì)）

　　9、作诠(quán)释：

　　从一个(gè)侧面，在事物(wù)的某一(yī)个特点做些一般性的(de)解释。

　　作用：使读者在(zài)阅读时对抽象(xiàng)的(de)字词能够更加明白(bái)，更易理解。

　　例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。

　　这个创造性的设计，不但节(jié)约了(le)石料，减(jiǎn)轻(qīng)了桥身的重量，而(ér)且在河水暴(bào)涨(zhǎng)的时候(hòu)，还可以增(zēng)加桥(qiáo)洞(dòng)的过水量，减(jiǎn)轻洪水对桥身(shēn)的冲击。

　　同时，拱(gǒng)上加拱，桥身也(yě)更(gèng)美观。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使读者明白这个设(shè)计(jì)的(de)巧妙之处）

　　10、列图表(biǎo)：

　　为了把十分复杂的事(shì)物(wù)说(shuō)清楚，就可以采用图(tú)表(biǎo)法，来弥补单(dān)用文字表达的缺欠(qiàn)，对(duì)某(mǒu)些事物解说(shuō)更直接、了当(dāng)。

　　作用：使人(rén)看了(le)一目了然。

　　条理清晰(xī)，直接地(dì)说(shuō)明(míng)了说明对象的(de)特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用假设的想(xiǎng)法(fǎ)表示出将来会出现的情(qíng)况。

　　作(zuò)用：用假设的环(huán)境(jìng)来预(yù)设将来(lái)可能要出现(xiàn)的状况(kuàng)。

　　例(lì)句：我们(men)只(zhǐ)有一个地(dì)球，如果它被破坏(huài)了(le)，我们别无(wú)去处。

　　——《只有一个地球(qiú)》

说明方法有哪些及作用答题格(gé)式

　　说明方法及其作用(yòng)答题格式如下：

　　1、举例子 ：具体真(zhēn)切(qiè)地说明了事物的(de)××特(tè)点(diǎn)。

　　2、分类(lèi)别：条理(lǐ)清楚地说明了事物(wù)的××特(tè)点。

　　对事物(wù)的特征（或事理）分门别类加以(yǐ)说明,使(shǐ)说明更有(yǒu)条理性。

　　3、汪宽打比方(fāng)：生(shēng)动形象(xiàng)地(dì)说明(míng)该事物的××特点,增(zēng)强了文章的(de)趣(qù)味性(xìng)。

　　4、列数字：具体(tǐ)而准(zhǔn)确(què)地说明该事物的××特(tè)点(diǎn).使说明(míng)更(gèng)有说服力。

　　5、作(zuò)比(bǐ)较：突(tū)出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等(děng)）。

　　6、下定(dìng)义：用简(jiǎn)明科(kē)学的语言对(duì)说明的对象（或科学(xué)事理）加(jiā)以揭(jiē)示(shì),从而(ér)更科学、早陵做更本质(zhì)、更概括地揭示事(shì)物的(de)特征（或事理）。

　　7、列图表：直观形象(xiàng)地说明了(le)事物的(de)××特(tè)点(diǎn)。

　　8、引用法：用引用的(de)方法(fǎ)说(shuō)明(míng)事(shì)物(wù)的特征,增强说服力(lì),如引用(yòng)古诗文、谚语、俗话(huà).引用说明(míng)在文章(zhāng)开头(tóu),还起到引(yǐn)出说明对象(xiàng)的作用。

　　9、摹状(zhuàng)貌：对事物的特征（或事(shì)理）加(jiā)以(yǐ)形象(xiàng)化的描(miáo)摹(mó),使说明(míng)更具体生动形象。

　　10、作诠释：对事物(wù)的特征（或事(shì)理）加(jiā)以具体的解(jiě)释说(shuō)明,使说明更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　11、引用(yòng)说明：引用说(shuō)明有以下几种(zhǒng)形(xíng)式(shì)—陆衡—A、引用具体的(de)事例；（作用(yòng)同(tóng)举例子(zi)） B、引用具体的数据；（作用同(tóng)列(liè)数(shù)字）C、引用名(míng)言、格言、谚语；作用是使说明(míng)更有说服(fú)力(lì).D、引(yǐn)用神话传说、新(xīn)闻报道、谜语、轶事趣(qù)闻等.作用(yòng)是增强(qiáng)说(shuō)明(míng)的趣味性.（引(yǐn)用说明(míng)在文章开头,还起(qǐ)到引(yǐn)出说明对象的作(zuò)用）。

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