小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料是(shì)改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处(chù)改(gǎi)正的。

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小学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明(míng)词语位置的转移，将要(yào)转移的(de)部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应(yīng)接排(pái)，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线(xiàn)位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字移至开(kāi)口处(chù)两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出(chū)直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方(fāng)画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并(bìng)在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字(zì)距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用以(yǐ)分开(kāi)外文(wén)字母。

小学修改符号的(de)用法及(jí)画法

　　小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法详细(xì)介(jiè)绍(shào)如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)用法

　　1、删除号(hào)：用来删(shān)除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的(de)词(cí)语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子或者文(wén)章中表达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充(chōng)句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调(diào)号对调句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对(duì)调号一样，但是调换的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的(de)祈使句(jù)棚数森感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多(duō)么平静的一片原(yuán)野，世界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用(yòng)分(fēn)号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大(dà)，青(qīng)白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的(de)花白(bái)的(de连云港灌南邮编号是多少)胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移至箭(jià连云港灌南邮编号是多少n)头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处(chù)两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐(qí)，在行(xíng)列(liè)中不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符(fú)号(hào)，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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