学(xué)好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生(shēng)学习英语一定要注意(yì)自己的(de)学习方法，下面为大家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些英文(wén)

　　在清晨(chén)阅读英语，每(měi)天(tiān)就朗诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即(jí)可。

　　这一(yī)篇(piān)文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就(jiù)假(jiǎ)装自(zì)己是美国或(huò)英国的电(diàn)视台主持人在(zài)主持节目和主播，你不是(shì)在读英语而是在(zài)用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好，这(zhè)个可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点(diǎn)考(kǎo)察五大时(shí)态---一般将来时、一般(bān)现在时、一(yī)般过去(qù)时(shí)、现(xiàn)在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与(yǔ)被(bèi)动语态，难(nán)点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确(què)运用。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业(yè)之前(qián)先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的知(zhī)识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布(bù)置的作业，先不要急(jí)着(zhe)去做(zuò)，而是(shì)要先将当(dāng)天(tiān)老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的(de)内容仔细复习(xí)一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让(ràng)做(zuò)作业的正确率增高，同(tóng)时也达到了(le)温故知新(xīn)的效果。

　　要(yào)具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定(dìng)的(de)词汇(huì)量。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就(jiù)是进行多种体裁文(wén)章(zhāng)的大(dà)量阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和(hé)速度是(shì)阅读(dú)的(de)两项基本功，两者缺(quē)一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学(xué)家(jiā)的研究(jiū)证明：加深理解可(kě)以加(jiā)快读速;反过来(lái)，读(dú)速的(de)加快也能加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互促(cù)进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词(cí)组成的，所以要(yào)学会如(rú)何扩充自己单(dān)词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单词或者难度较大(dà)的单(dān)词记得记录一下，并不(bù)断的去使用新单词，这样总归比你不断的(de)通过脑力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的解决(jué)问题思(sī)路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人都有(yǒu)遇到过(guò)难(nán)题，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或(huò)如何去解(jiě)决(jué)问(wèn)题，养(yǎng)成解(jiě)决问题的思维方(fāng)式，要想培养自己解决问题的能(néng)力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不断的(de)给(gěi)自己制造(zào)一些新的问题，由简入(rù)难的(de)创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要(yào)说(shuō)英语学习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流，因(yīn)而要(yào)想从根本(běn)上(shàng)学好英(yīng)语，交(jiāo)流就是(shì)必不可少的，所(suǒ)以学(xué)要学会如何将(jiāng)自己学到的(de)通过交流分享出去，与别人多多互动交流，一方面对自己的(de)英语思(sī)维(wéi)方式有好处，一方面也可以(yǐ)突破自(zì)身英(yīng)语(yǔ)交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时(shí)间一长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境

　　需要为自(zì)己建立(lì)一个固定的语言学习环境。

　　在(zài)这样一(yī)个(gè)语言学习环境中(zhōng)，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说(shuō)英语的人被(bèi)扔到国外，即(jí)使他的英语水平更差，当他(tā)回(huí)来的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自信心(xīn)

　　学习(xí)中最(zuì)忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天，晒网(wǎng)两天(tiān)，所(suǒ)以在学习(xí)的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的自信，并不断(duàn)地告(gào)诉自己，我们可(kě)以做到。

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