朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句好段摘抄(chāo)大(dà)全(quán)是《藤野先生》回(huí)忆了(le)在日本(běn)东北大学(xué)的留学生活，表达了深切(qiè)的怀念之情的。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)词(cí)好(hǎo)句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈而(ér)逃(táo)、抱(bào)头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百(bǎi)态、山(shān)石壮胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀、山(shān)高(gāo)树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千(qiān)山(shān)一(yī)碧、不动声色

　　奇(qí)山(shān)秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇(qí)丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末(mò)语气(qì)的罢合用(yòng)，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台(tái)受(shòu)优待的原因，带(dài)有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达(dá)了(le)作者对清国留学(xué)生(shēng)在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我(wǒ)的热心的希望，不(bù)倦的教诲，小(xiǎo)而言之(zhī)，是为中(zhōng)国(guó)，就是希望中国有新的(de)医学;大而(ér)言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国(guó)去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我(wǒ)的眼(yǎn)里和心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地(dì)表达了对藤野先生(shēng)的(de)怀(huái)念和感激。

　　4.似(shì)乎(hū)正要(yào)说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现(xiàn)，不过是(shì)作者想象中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的(de)表现了作者对(duì)藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无(wú)聊，说(shuō)起来也无(wú)非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然是半殖(zhí)民地(dì)半(bàn)封建社会(huì)的现状(zhuàng)的失望(wàng)和不满，从而也觉得无法报(bào)答藤(téng)野先生对自(zì)己对中国(guó)人(rén)民的关(guān)心(xīn)和期(qī)望，含蓄(xù)的笔调更加强了文章思(sī)想的(de)深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词(cí)好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而觉(jué)得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的高低起伏(fú)和(hé)停顿(dùn)转折(军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁边一(yī)个客(kè)店(diàn)里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子(zi)却(què)还多，后来用(yòng)被盖了全身，用衣(yī)服包了头(tóu)脸，只留两个鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡(shuì)安稳了(le)。

　　2、仙(xiān)台是一个(gè)市(shì)镇，并不大，天(tiān)冷(lěng)得利害，还没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级(jí)的学生会干事到我寓里来了，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我检(jiǎn)出(chū)来交给他们，却只翻检了一(yī)通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走(zǒu)，邮(yóu)差就送(sòng)到(dào)一封很厚的信，拆开看时，第一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声(shēng)却特(tè)别(bié)听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国(guó)来，我看见(jiàn)那些闲看枪毙犯人的人(rén)们，他们也何(hé)尝不酒醉(zuì)似(shì)的喝彩，一呜(wū)呼(hū)，无(wú)法可想！但(dàn)在那时那地(dì)，我的意见却(què)变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的(de)饭(fàn)食和我不相干，然而(ér)好意难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻求(qiú)救国救民真理的理(lǐ)想，去日本留学，在(zài)东(dōng)京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台(tái)医学专门学校(xiào)学医。

　　毕(bì)业于爱知县(xiàn)立医学校（现名古屋大学(xué)）的(de)藤野先生，在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月(yuè)前(qián)，升(shēng)格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日本(běn)学者，并模桥且同他(tā)建立了(le)深厚的师生友谊。

　　在(zài)日(rì)本(běn)军国主(zhǔ)义影响下，当(dāng)时的(de)日(rì)本(běn)人对(duì)中国人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤野(yě)先生并不如此，他对来自弱(ruò)国(guó)的鲁迅毫不歧视，倍加爱护(hù)，并以自己的高尚(shàng)品质给鲁迅以极(jí)大的影响。

　　这篇散(sàn)文写(xiě)于(yú)1926年(nián)10月(yuè)12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭受北洋军阀及其御(yù)用文人的迫害，从北(běi)京南(nán)下，来到(dào)厦(shà)门大(dà)学(xué)任教，作者作此(cǐ)文(wén)予以(yǐ)怀念藤野先(xiān)生，此文最(zuì)初发表于同年(nián)十二(èr)月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕拾》。

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