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上海(hǎi)四(sì)大八校是指什么高中，上海市重(zhòng)点高中排名一览表

　　上海(hǎi)四大是指(zhǐ)：上海市(shì)民办华育中学(xué)、上海(hǎi)民办(bàn)兰生复旦(dàn)中学、上海外国结婚以后他那个越来越大了语大学(xué)附属外(wài)国语学校、上海市市(shì)北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校(xiào)、进(jìn)华中学、存志(zhì)中学、新(xīn)华初级中学(xué)、上海市世(shì)界(jiè)外国语中(zhōng)学、华(huá)二初级中学(xué)、立达中学等八校(xiào)。

　　扩展资(zī)料华育中学(xué)的前身(shēn)是上海中(zhōng)学初中部，90年代(dài)上海的'初中高(gāo)中分离以后，上海中学与(yǔ)华泾(jīng)实业联(lián)合在(zài)1999年建立(lì)了华育(yù)中学(xué)，华育(yù)的师资力量(liàng)、管理方式、教学方式，都来(lái)自于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于(yú)1994年，也是一(yī)所可跨(kuà)区招生的(de)民办寄宿制初级(jí)中学，为复旦附(fù)中的初中教(jiào)学(xué)基地。

上海(hǎi)高中四大名校(xiào)八(bā)大(dà)金(jīn)刚是什(shén)么

　　 上海(hǎi)四大名校是指上海中学、华师大二附中、复旦附(fù)中、交大附中。

　　 这四所学(xué)校是上海高中里(lǐ)顶(dǐng)尖教(jiào)育资源(yuán)的代表。

　　 八大金刚指的(de)是南(nán)洋模范中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦(pǔ)李顷凳东）、七宝中学（闵(mǐn)行(xíng)）、控江中学（杨浦）、延(yán)安(ān)中学（长宁）、复兴(xīng)中学(xué)（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学（黄(huáng)浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间的一种说法而(ér)已，各区县依然还拥有一些非常出名的高(gāo)中，比如浦东的(de)进才中学(xué)，静(jìng)安的市西中(zhōng)学、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神仙”为上外附(fù)中(zhōng)（虹口区）,因上外附中(zhōng)几乎不对外乎大区招生，在上海中考中，我们(men)一般都不会讨论这所学校，故被应成为(wèi)"神(shén)仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示(s结婚以后他那个越来越大了hì)范性高中是根据《国(guó)务院关于(yú)基础(chǔ)教育改革与发展决定(dìng)》中各地建(jiàn)设一批实施素质教(jiào)育的示范(fàn)性普通高中(zhōng)以及(jí)全(quán)国高中教育工作会(huì)议的精神，上海市于1999年4月正式启动建设(shè)的。

　　 上海市实验性(xìng)示(shì)范性高中第一批有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大(dà)学附属中学、上海交通大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同中学、格(gé)致中学、上(shàng)海外国语大学附属大境中学(xué)、向(xiàng)明中学(xué)、南洋模(mó)范中学、位育中学、延(yán)安(ān)中学、上海(hǎi)市第三女子(zi)中学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级中(zhōng)学、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华东(dōng)师(shī)范大学(xué)第(dì)一附属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中(zhōng)学、嘉定一(yī)中、建平中学、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上(shàng)海市(shì)于(yú)1999年(nián)4月正式启动(dòng)上海市实(shí)验(yàn)性示范性高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性示范性高中建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性(xìng)示范性高(gāo)中建设是上海(hǎi)市基础教育现代化(huà)的重(zhòng)要组(zǔ)成部分(fēn)。

　　 建设(shè)实验性示范性高中，目的是在于通过促(cù)进学校形成依法治校、自我约束(shù)、自主发(fā)展的(de)内驱机(jī)制(zhì)，推动(dòng)学校不断追求新的发展，形成一(yī)支学校教育改革的先(xiān)锋队(duì)，一支攻克(kè)素(sù)质教(jiào)育(yù)难题的攻(gōng)坚队，对整个高中教育和(hé)基础(chǔ)教育(yù)起示(shì)范、辐射和(hé)引领作用，从而(ér)带动基(jī)础(chǔ)教育的整体发展与提高，促进本(běn)市(shì)率先基本实现教育现代化。

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