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工科(kē)与理科是什么意(yì)思,工科、理科
理科(kē)和工科(kē)的(de)区别(bié)总的来说,理学研究的是科学(xué),工学(xué)研究的是技术;
理学注重理(lǐ)论研究,工学注重实(shí)际应用;
理(lǐ)学(xué)培(péi)养的目标是科学家,工学的培养目标是工程师。
典型的理学专业如(rú)数学、物理学、声学、化(huà)学等(děng);
典型(xíng)的工科(kē)专业如环境科学(xué)与工(gōng)程、电子信(xìn)息工程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等。
扩展资(zī)料:工(gōng)科(工程学)是指如材料科(kē)学(xué)、计算机(jī)、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究(jiū)应用技(jì)术和工(杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介gōng)艺的(de)学问(wèn)。
工程(chéng)学或(huò)工学即“应用科(kē)学和技术的原理,来解决问题(tí)”。
工(gōng)程师通(tōng)过(guò)想象,判断和推理(lǐ),将科学、技(jì)术、数学和实践经验应用到设计(j杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介ì)、制造、对象或(huò)程序的操(cāo)作中。
在学校中,将自然科学原理应用至工业、农业各个(gè)生产(chǎn)部门所形成的(de)诸多(duō)工程(chéng)学(xué)科也称(chēng)为工科或工学。
工科是应用数学、物(wù)理学、化学等(děng)基础科学的(de)原理,结(jié)合生(shēng)产实践所(suǒ)积累(lèi)的技(jì)术经验而发展起来(lái)的学(xué)科。
代表性的学科(kē)有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息(xī)类(lèi)、热能(néng)核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等等。
工科的培(péi)养目标(biāo)是(shì)在相应的(de)工(gōng)程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原材料的(de)选择研(yán)究和管理(lǐ)等(děng)方面工作的高级工程技术人才。
主要是要培养实际应用能力的工作人员。
以上所(suǒ)述主要(yào)指传统工科,此(cǐ)外还有新型工科。
新型工科是指为适应高技术发(fā)展(zhǎn)的需要而在有关理(lǐ)科基础上发展起来(lái)的学科。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了