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锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

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曹冲(chōng)称象的故事说明了什么科学道理,曹(cáo)冲(chōng)称(chēng)象这个故事告诉我们什(shén)么(me)道理

  曹冲称象说(shuō)的是东(dōng)汉(hàn)末(mò)年曹操的儿子曹冲小(xiǎo)时候就聪(cōng)颖善于(yú)思(sī)考,运用等量(liàng)替换的方法和浮(fú)力定律只用船和(hé)石头称量出一头大(dà)象的重量的故事(shì)。

  故事说(shuō)明了人辩证思维(wéi)能(néng)力的重要性,启发我们要善于思(sī)考、思维(wéi)灵(líng)活、运用多角(jiǎo)度考虑问题(tí)。

  遇(yù)到困难化整为零,逐一解决(jué)。

课文(wén)原文

  古时候有个大官叫(jiào)曹(cáo)操。

  别人(rén)送他一头(tóu)大象,他(tā)很(hěn)高兴,带着儿子和官员们一同去看(kàn)。

  大象又高又大(dà),身子像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们(men)一边(biān)看一边议论:“这(zhè)么大的象,到底有多重呢?”

  曹操问:“谁(shuí)有办法把这头大(dà)象称一称?”有的说(shuō):“得造一杆(gān)大秤,砍(kǎn)一棵(kē锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻)大树做(zuò)秤杆。锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻>

  ”有的说(shuō):“有了(le)大(dà)秤也(yě)不行(xíng)啊,谁有那(nà)么大的力气提得起(qǐ)这杆大秤呢?”也有的说:“办法(fǎ)倒有一个,就(jiù)是(shì)把大(dà)象宰了(le),割成一块(kuài)一块的再称(chēng)。

  ”曹(cáo)操听了直摇(yáo)头(tóu)。

  曹操的儿子曹冲(chōng)才(cái)七岁,他站出来,说:“我(wǒ)有个(gè)办法。

  把大(dà)象赶到一艘(sōu)大船上(shàng),看船身下(xià)沉(chén)多少,就沿着水面,在船舷上(shàng)画一(yī)条线。

  再把大象赶上(shàng)岸,往(wǎng)船上(shàng)装石头,装(zhuāng)到船下沉(chén)到画(huà)线的地方为(wèi)止。

  然后称一称(chēng)船上(shàng)的石头。

  石头有(yǒu)多重,大象就有多(duō)重。

  ”

  曹操微笑着点一点(diǎn)头(tóu)。

  他叫人照曹冲说的锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻(de)办法去(qù)做(zuò),果然称(chēng)出了大(dà)象的重(zhòng)量。

古文原文

  曹冲生(shēng)五六岁,智意所及(jí),有若(ruò)成(chéng)人之(zhī)智。

  时(shí)孙权曾致巨(jù)象,太祖(zǔ)欲知(zhī)其斤(jīn)重,访(fǎng)之群下,咸(xián)莫(mò)能(néng)出(chū)其理。

  冲(chōng)曰:“置(zhì)象大船之上,而刻其水痕所至,称物以(yǐ)载之(zhī),则校可知矣。

  ”太(tài)祖悦,即施行焉(yān)。

译文

  曹冲年龄五六岁的时候,知识(shí)和判断(duàn)能力(lì)如(rú)一个成年人。

  有一次,孙权(quán)送来了(le)一头巨象,曹操想知(zhī)道这象的重量,询问他的属下这件事,但(dàn)他(tā)们都(dōu)不能说出称象(xiàng)的办(bàn)法。

  曹冲说:“把(bǎ)象放到(dào)大船上,在(zài)水面(miàn)所达到(dào)的地方做(zuò)上记号,再(zài)让船装载其(qí)它东西(xī),称一下这些东西,那么比较下(xià)就能(néng)知道了。

  ”曹操听了很高兴,马上(shàng)照这个办法做了(le)。

曹冲

  曹(cáo)冲(196年-208年),字仓舒(shū),东汉末年(nián)人物(wù),东汉豫州(zhōu)刺史部谯(qiáo)(今亳州(zhōu))人,曹操和环夫人之子。

  从(cóng)小聪(cōng)明仁爱,与(yǔ)众不同(tóng),深(shēn)受曹操喜爱。

  留有“曹(cáo)冲称象”的典故。

  曹操几次对(duì)群(qún)臣夸耀他,有让他(tā)继嗣之意(yì)。

  曹冲还未(wèi)成年就病逝,年仅十三(sān)岁。

曹冲称象告诉我们什么道理

  “曹冲称(chēng)象(xiàng)”这个故事告诉我(wǒ)们,在学习(xí)、生活中遇到难题应该善于思考,勇于变(biàn)通,利用不(bù)同的方法(fǎ)去解决难(nán)题(tí)。

  人(rén)的智慧是(shì)和(hé)年龄大(dà)小无关的,最关(guān)键(jiàn)的(de)一(yī)点就是(shì)要(yào)善(shàn)于对周(zhōu)围的事物(wù)进(jìn)行观察(chá)、思考,具体(tǐ)问(wèn)题具体分析,在关键的(de)时(shí)候要运用自己的(de)大脑来想出办法(fǎ)解决问(wèn)题,只要有(yǒu)这种(zhǒng)觉(jué)悟,即便是小孩也是拥有(yǒu)大(dà)智慧(huì)的。

  在“曹(cáo)冲称(chēng)象”这个故事中,机智(zhì)聪慧的曹冲采用了“等量替换法”,利用石头来代替大象,使得石(shí)头(tóu)与(yǔ)大象产孙陆生(shēng)等量的(de)效果,这(zhè)种方法是一种科学(xué)的(de)思维方法(fǎ),这也体现出三国神童(tóng)中曹冲惊(jīng)人(rén)的天赋(fù)与才智。

  历史典故(gù)

  古时(shí)候有个大官叫曹则缓顷(qǐng)操。

  别(bié)人送他(tā)一头大象,他(tā)很高兴,带着(zhe)儿子和官(guān)员们一同去看。

  大象又高(gāo)又(yòu)大,身子像(xiàng)一堵(dǔ)墙,腿像(xiàng)四根柱子。

  官员们一边(biān)看一(yī)边议(yì)论:“这么(me)大的(de)象,到(dào)底有多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁有办法把这头大象称一(yī)称?”有的(de)说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有(yǒu)了(le)大秤(chèng)也(yě)不行啊,谁有那么(me)大的力气提得(dé)起这杆大秤呢?”也有(yǒu)的说:“办法倒有一个,就是把(bǎ)大象宰了,割成一块一块(kuài)的(de)再称。

  ”曹(cáo)操(cāo)听哪早了(le)直(zhí)摇(yáo)头。

  曹操的儿(ér)子(zi)曹(cáo)冲才七(qī)岁,他站出来(lái),说:“我(wǒ)有个办法。

  把大象赶到一艘大(dà)船上,看船身(shēn)下沉多少,就沿(yán)着(zhe)水面,在(zài)船(chuán)舷上画(huà)一(yī)条线(xiàn)。

  再把(bǎ)大(dà)象赶上岸(àn),往(wǎng)船上装石(shí)头,装到船下(xià)沉到画线(xiàn)的地方为(wèi)止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有多重,大象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹(cáo)操微笑着点一点头。

  他(tā)叫人照曹(cáo)冲(chōng)说的办法(fǎ)去做,果然称出了大象的重(zhòng)量。

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