小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参(cān)考(kǎo)资(zī)料是(shì)改正号：表明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正的。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空(k其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音ōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的(de)转移(yí)，将要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两(liǎng)行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需另其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内(nèi)的(de)文字移(yí)至开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方(fāng)或下方画(huà)出(chū)三角符号(hào)，并在原删(shān)除(chú)符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距(jù);表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法

　　小学(xué)修改符(fú)号(hào)的用法及画(huà)法详(xiáng)细介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的多(duō)余的词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边号，替换(huàn)句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中表达(dá)不(bù)正确的(de)形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句(jù)子(zi)或者文章中缺失的主语或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句子(zi)或文章中错(cuò)乱(luàn)的语序。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法跟(gēn)对调号(hào)一样，但是(shì)调换的(de)位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野(yě)，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并(bìng)列(liè)分句之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分(fēn)句(jù)层(céng)次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很(hěn)清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方(fāng)就用分(fēn)号(hào)。

　　他身(shēn)材(cái)很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学(xué)修改符(fú)号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)毕(bì)态(tài)，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要(yào)链(liàn)亩转移(yí)的部分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内的文(wén)字移(yí)至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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