古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是(shì)什么是“山衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及(jí)古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的(de)上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归(guī)去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹(chuī)着(zhe)，也没有固定(dìng)的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的(de)图画(huà),为后(hòu)两句写牧童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两(liǎng)个(gè)"满"字，写(xiě)出仲夏时令的(de)景物特点，写出了(le)景(jǐng)色(sè)的生机一(yī)片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落(luò)西(xī)山(shān)，拟人味很(hěn)浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒(dào)映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是(shì)随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮(pí)可爱(ài)，天(tiān)真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基(jī)调清(qīng)新(xīn)，有了这(zhè)样的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什么意(yì)思

　　这(zhè)我会！这(zhè)一句诗(shī)的意(yì)思是：山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放出来了，便于(yú)大家理(lǐ)解这首诗(shī)：

　　在一(yī)个长(zhǎng)满水草的(de)池塘里(lǐ)，池水灌得满满(mǎn)的(de)，山衔(xián)住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩(hái)子横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上，随意(yì)地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲(qū)。

　　这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较重要的词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口(kǒu)。

　　归去：回(huí)去。

　　创作(zuò)背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于(yú)作者(zhě)晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览(lǎn)农家之(zhī)时（很(hěn)可能(néng)为宋度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是(shì)南宋(sòng)末(mò)年，一些作家常以七绝的形式(shì)，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗(shī)本就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满青(qīng)草的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒(dào)映(yìng)在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景(jǐng)。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令(lìng)已在春末，池塘里的(de)青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池(chí)上楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多(duō)雨季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸”字，写落日青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情(qíng)景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕(rào)池(chí)塘(táng)型做(zuò)亮为中(zhōng)心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出(chū)青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池(chí)塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村(cūn)童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然(rán)自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们生活自(zì)由自(zì)在的环境，故写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣，看(kàn)破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他(tā)天性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无束呢？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还是背(bèi)景与主角的(de)布局(jú)，都非常(cháng)协调，而画中之景、画外之声(shēng)，又给(gěi)人一(yī)种恬静悠远的(de)美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集(jí)中在池塘(táng)上，写人(rén)则(zé)集(jí)中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了(le)江南优美(měi)的田园之中(zhōng)，使人对(duì)悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村(cūn)生活充(chōng)满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜民(mín)《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这(zhè)首诗比(bǐ)，画面中少了个天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取(qǔ)的画(huà)面便不同，一是充满(mǎn)情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一(yī)切景语皆(jiē)情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震(zhèn)，相信大家都很不是(shì)熟(shú)悉了，这(zhè)里呢我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是(shì)“山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及(jí)古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句话(huà)的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读(dú)，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)下一(yī)句等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那(nà)小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把(bǎ)家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着，也(yě)没(méi)有固定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中在(zài)一、二(èr)两(liǎng)句，写的(de)是山村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗(shī)人(rén)把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地融合起来(lái)，描(miáo)绘(huì)了(le)一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出(chū)场布置了(le)背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写出仲夏时令的景物(wù)特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟人味很(hěn)浓，一个(gè)"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中的形(xíng)象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表(biǎo)现了牧(mù)童的调皮可爱，天(tiān)真(zhēn)活泼(pō)，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落日(rì)淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷(léi)震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻(fān)译也放出来(lái)了，便于大家(jiā)理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的池塘(táng)里，池水灌(guàn)得满满的，山衔住落日淹(yān)没(méi)了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng)，随意(yì)地用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不成调的乐(lè)曲。

　　这里有(yǒu)一(yī)些我觉(jué)得比较重(zhòng)要的词(cí)汇(huì)，单独解释给大(dà)家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背(b毁掉一个老师最好的办法èi)景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作者晚年隐居(jū)，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来(lái)欣赏评析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中(zhōng)的(de)不少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末(mò)年，一些作(zuò)家(jiā)常以七绝(jué)的形式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是(shì)题(tí)在画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中的较(jiào)有成就者。

　　这(zhè)是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太(tài)阳正(zhèng)要(yào)落山，红红的(de)火球(qiú)好像被山吃(chī)掉一样(yàng)（是落山后），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛(niú)回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写背(bèi)景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在(zài)春末(mò)，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节(jié)令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字，形象地现出落日(rì)挂在山(shān)头上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落(luò)日青山倒映水中(zhōng)，与王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的(de)绿(lǜ)草与澄(chéng)净(jìng)的(de)池水，带出青山(shān)与(yǔ)落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸(jìn)”字(zì)作(zuò)维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后(hòu)两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐(lè)。

　　诗人带(dài)着(zhe)一种欣赏的目光去(qù)看牧童、写村晚，他十(shí)分(fēn)满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人(rén)们生活自由自在的环(huán)境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是(shì)“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘(chén)世的(de)喧嚣(xiāo)，看破(pò)了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢(ne)，还是(shì)他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘(huì)的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是(shì)背景与(yǔ)主角的布局，都非(fēi)常协调(diào)，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写(xiě)景则集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人(rén)则(zé)集中(zhōng)在(zài)牧毁掉一个老师最好的办法童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把(bǎ)人引入(rù)了江南(nán)优美(měi)的田(tián)园之中，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò)，带得寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗(shī)比，画面中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农(nóng)村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充(chōng)满(mǎn)情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震(zhèn)，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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