为什(shén)么负负得正怎(zěn)么(me)推理,乘法为什么负(fù)负得正是根据(jù)相反数(shù)的定义(yì),如果一个(gè)数与(yǔ)a的(de)和为0,那么这(zhè)个(gè)数就叫做a的相反(fǎn)数,记作-a的(de)。
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根(gēn)据相(xiāng)反数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这个数就叫做a的(de)相反数,记作-a。即-a+a=0。
对任何(hé)实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。
实(shí)数的加法(fǎ)和乘法满足交换律、结合律以及(jí)分配律,等式还(hái)满足(zú)等量加(jiā)等量和(hé)相(xiāng)等,等量减等量(liàng)差相等的规(guī)律。
两个正数的(de)积还是(shì)正(zhèng)数。
乘法负负得正的原(yuán)因1、美国数学(xué)史bai家(jiā)du和数学(xué)教育家M·克莱(lái)因(yīn)通zhi过(guò)负(fù)债模型解决了“两负数相乘(chéng)得正(zhèng)”的问题:
一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。
如(rú)果将5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债(zhài)5元、欠债(zhài)3天”可以用数学来表达(dá):3×(-5)=-15。
同样一人(rén)每天欠债5元,那么(me)给定日期(0元)3天前,他的财产比(bǐ)给定日期的财产(chǎn)多15元。
如果我们用-3表(biǎo)示3天前(qián),用-5表(biǎo)示每天欠(qiàn)债(zhài),那么3天前他(tā)的经济情(qíng)况(kuàng)课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。
2、相反数模型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。
所以(yǐ),把(bǎ)一个因数换(huàn)成(chéng)他的(de)相反数(shù),所得(dé)的积就(jiù)是(shì)原(yuán)来的(de)积(jī)的(de)相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。
3、苏(sū)联著名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种解(jiě)释:
3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。
3×(-5)=-15:付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即付(fù)罚金15美元。
(-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元3次(cì),即没有得到(dào)15美元(yuán)。
(-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即(jí)得到15美元。
为(wèi)什么负负得正13世纪末由数(shù)学家朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得(dé)正,异名相乘得负”。
在数学乘法中(2023年中国贫困地区有哪些,中国贫困地区有哪些县zhōng)为什么负负得正
在数学乘(chéng)法中(zhōng)负负得正的原因(yīn)解(jiě)释(shì)有:
1、美国数学史家和(hé)数(shù)学教育家M·克莱(lái)因(yīn)通过负(fù)债模型解决了“两负数相(xiāng)乘得正”的问题:
一人每天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠(qiàn)债15元(yuán)。
如迟吵搭果将5元的(de)宅记(jì)作(zuò)-5,那么(me)“每天欠(qiàn)债5元、欠债(zhài)3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。
同样一(yī)人每天欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前,他(tā)的财(cái)产比给定日(rì)期的财产多15元。
如(rú)果我们用-3表示3天(tiān)前,用(yòng)-5表示每天(tiān)欠债,那么(me)3天前(qián)他的经济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。
2、相反数(shù)模型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,
所(suǒ)以,把(bǎ)一(yī)个因数换成他的相反(fǎn)数,所(suǒ)得的(de)积就是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。
3、苏码拿联著名数(shù)学家(jiā)盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一(yī)种解释:
<2023年中国贫困地区有哪些,中国贫困地区有哪些县p> 3×5=15:得到5美元3次,即得(dé)到15美元;3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即(jí)付罚金15美(měi)元;
(-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次(cì),即没有得到(dào)15美元;
(-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美(měi)元罚金3次(cì),即得到15美(měi)元。
上述内容(róng)参考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰(huáng)教(jiào)育出(chū)版社出版,2016年6月。
原(yuán)载于(yú)《数(shù)学文化透视》,上海科(kē)学技(jì)术出版(bǎn)社(shè)出(chū)版。
扩展资料:
负(fù)数概念(niàn)最早出现在中国,在碰衡《九章算(suàn)术》中方程章给出正负数(shù)的加(jiā)减运算法则,而(ér)负负得正直(zhí)到13世纪(jì)末才由数学家朱士杰给出。
在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明(míng)乘除法(fǎ),同(tóng)名相乘得正,异名相(xiāng)乘(chéng)得(dé)负”。
公(gōng)元(yuán)7世纪(jì),印(yìn)度数学家婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有(yǒu)明确的正(zhèng)负(fù)数概念,及(jí)其四则运算法则:“正负相乘得(dé)负,两负数(shù)相(xiāng)乘得正(zhèng),两正数得正。
”
参考资料来(lái)源(yuán):百度百科(kē)-负数
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了