朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好段，朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句好段摘抄大全是《藤野先(xiān)生(shēng)》回忆(yì)了在日本东北大学的(de)留学生活，表达了(le)深(shēn)切(qiè)的(de)怀念(niàn)之(zhī)情的。

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　　接下来分享朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄(chāo)和(hé)赏析。

　　牙牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊不禁(jìn)、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗(chù)立(lì)

　　舞刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹(zhú)、千(qiān)山一碧(bì)、不(bù)动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造(zào)作(zuò)

　　1.大概是物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语气的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测在仙台(tái)受优待的原因，带有弱(ruò)国国(guó)民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了作者对(duì)清国留(liú)学生在东京造(zào)成恶(è)浊气(qì)氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于(yú)我(wǒ)的(de)热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希望中(zhōng)国有新的(de)医学;大而言(yán)之，是为学术，就是希望新的医(yī)学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是(shì)伟大的(de)。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切地(dì)表达了对藤野先(xiān)生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现，不过(guò)是作者想象中的(de)情景(jǐng)，而鼓舞的力量(liàng)是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了作(zuò)者对(duì)藤野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也(yě)无聊(liáo)，说起(qǐ)来也无(wú)非使他失望，便(biàn)连信(xìn)也(yě)怕敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作(zuò)者对辛(xīn)亥(hài)革命(mìng)后中国(guó)依(yī)然是半殖民地半封建社(shè)会的现状(zhuàng)的(de)失望和不满，从(cóng)而也觉得(dé)无法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和期(qī)望，含(hán)蓄的笔调更加(jiā)强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄(chāo)，内(nèi)容旦银猛(měng)如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表(biǎo)示否定，有未(wèi)尝(cháng)、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒(hán)颤额(é)：冷(lěng)得颤(chàn)抖的(de)样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音(yīn)的高低(dī)起(qǐ)伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在(zài)监狱旁边一个客店里(lǐ)的，初(chū)冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来(lái)用(yòng)被盖了全身，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不(bù)息的地方，蚊子竟无(wú)从(cóng)插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并(bìng)不(bù)大，天冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会干(gàn)事(shì)到我寓里(lǐ)来了，要借我(wǒ)的讲义(yì)看(kàn)。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但(dàn)他(tā)们(men)一走，邮差就送到(dào)一封很(hěn)厚的信，拆(chāi)开看时，第一句是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但(dàn)在我，这一声却(què)特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见(jiàn)那(nà)些闲(xián)看枪毙犯人的人(rén)们，他们(men)也何尝不酒醉似(shì)的喝彩，一呜呼，无(wú)法(fǎ)可想！但在那(nà)时那地(dì)，我的(de)意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和(hé)我不相干，然(rán)而好意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着(zhe)寻求救国救(jiù)民真理(lǐ)的理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台(tái)，进仙台医学在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗专(zhuān)门学校学医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学校（现名古屋大(dà)学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入(rù)学(xué)的两个月(yuè)前，升(shēng)格为(wèi)仙台医学专门学(xué)校(xiào)的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认识了这(zhè)位日本学者，并(bìng)模桥且同他建立了深厚的师(shī)生(shēng)友谊。

　　在日本军国主义影(yǐng)响下，当时的日本人(rén)对中国人民抱有(yǒu)狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但藤野先(xiān)生并(bìng)不(bù)如此，他对(duì)来自(zì)弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自(zì)己(jǐ)的高尚(shàng)品质给鲁迅以(yǐ)极大(dà)的影响(xiǎng)。

　　这篇散(sàn)文写(xiě)于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及其御用文人的(de)迫害，从北京(jīng)南下(xià)，来到厦门大(dà)学(xué)任教(jiào)，作者(zhě)作此文(wén)予以怀念藤野先生，此文最(zuì)初发表于同年十二月出(chū)版的《莽原》半月(yuè)刊第(dì)23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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