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钢琴里面(miàn)小快板的速(sù)度是(shì)多少，钢琴中小快板是(shì)什(shén)么意思

　　这要看曲子的风格 ，缓慢(màn)大概30拍左右(yòu)，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个(gè)时代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分(fēn)钟(zhōng)；

　　 小(xiǎo)快板...学前(qián)儿童观察(chá)力(lì)的(de)发(fā)展特点：（1）在目(mù)的性上，由于神经系统还不(bù)够发达，儿童往往会随心所欲的观(guān)察，易受(shòu)无关事物(wù)和细节影响，极有可能被自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所(suǒ)提高(gāo)。

　　（2）在持(chí)续时间上，受(shòu)儿童对观(guān)察物(wù)品喜爱程度的影响，但(dàn)随着年龄增加，稍有改善(shàn)；

　　在一实验里，三(sān)四(sì)岁的幼儿观察图片的(de)时间只(zhǐ)有6分8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善于将观察的(de)对象整体与(yǔ)局部间、局部(bù)与局部间联(lián)系，只能得到(dào)所(suǒ)看见的单(dān)一部(bù)分(fēn)；

　　幼儿(ér)的观察(chá)从最初的杂乱无章(zhāng)逐渐(jiàn)发(fā)展成为有组织、有系统的(de)综合的(de)知觉过程(chéng)

钢琴谱上小快板,中速这(冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗zhè)类词具(jù)体指的(de)速(sù)度是多少

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左右，中速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对(duì)速度的定义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到108拍(pāi)每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板(bǎn)...

　　学前儿童观察(chá)力的(de)发(fā)展特点：

　　（1）在目的性(xìng)上，由于神经系(xì)统还不够发达，儿(ér)童往往(wǎng)会随心(xīn)所欲(yù)的(de)观察，易受(shòu)无(wú)关事物和细(xì)节影响，极有可能(néng)被自己(jǐ)所(suǒ)喜(xǐ)欢的、感兴(xīng)趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿(ér)童一般会在观察(chá)过程之中忘掉观(guān)察任务(wù)，4-6岁儿童观(guān)察的(de)目的性(xìng)有所提高。

　　（态(tài)李(lǐ)此2）在持续时间上，受儿(ér)童(tóng)对(duì)观察物品喜爱(ài)程(chéng)度的影响，但(dàn)随(suí)着(zhe)年龄增(zēng)加，稍有改善；在一(yī)实验里(lǐ)，三四岁的幼儿观察图片的(de)时间只有6分(fēn)8秒，5岁增加(jiā)到(dào)7分6秒，6岁可(kě)达(dá)12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿(ér)童不善于将观帆迅(xùn)察的对(duì)象整体与局部间、局(jú)部与局部间联系，只能得到(dào)所看见(jiàn)的单一部分；幼儿的观(g冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗uān)察从最(zuì)初的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有(yǒu)系统的综合的知觉(jué)过程

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