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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出的(de)字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各(gè)占一中国欠别国钱吗半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定的,从(cóng)软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的(de)同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高，适(shì)合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般(bān)情况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其(qí)是素(sù)描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一(yī)些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他(tā)作业联系紧密

　　写一(yī)手好字(zì)，可(kě)让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生(shēng)来说，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂(làn)笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让孩子一(yī)边学习好功(gōng)课，一边(biān)进行抄写练习，可以互补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边(biān)进(jìn)行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既(jì)可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一(yī)项(xiàng)技能，中国欠别国钱吗当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在(zài)可以用打字(zì)机(jī)代替写字，写(xiě)字教学(xué)不必再(zài)强调了，但日常(cháng)生(shēng)活(huó)中更多时候还是(shì)不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒心(xīn)有着很大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草的(de)学生，其学习(xí)也(yě)比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其(qí)人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在(zài)家(jiā)书中对于(yú)习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地(dì)，一件(jiàn)就是写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但对于一个人(rén)一生(shēng)的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什(shén)么样的(de)铅笔，则是首先(xiān)要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的(de)东西(xī)总(zǒng)是容易磕(kē)磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和(hé)B的(de)含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字(zì)母）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果(guǒ)你问有经(jīng)验的(de)老(中国欠别国钱吗lǎo)司机(jī)，初学写(xiě)字(zì)的(de)小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样(yàng)，用专家(jiā)的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教(jiào)学(xué)，才发现HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写(xiě)过字(zì)，强烈建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩子(zi)写(xiě)字普(pǔ)遍比(bǐ)较(jiào)用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因(yīn)为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身(shēn)又(yòu)不是太白，为(wèi)了让(ràng)写出(chū)来的字(zì)能够看清，小朋友会(huì)不自觉(jué)加大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印记，导致(zhì)下一(yī)页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严(yán)重(zhòng)的(de)问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图(tú)片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋友执笔(bǐ)姿(zī)势错误(wù)率(lǜ)很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不(bù)当(dāng)是(shì)执笔(bǐ)姿势(shì)不(bù)对的一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易(yì)就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写出来却更加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因(yīn)为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然(rán)也就容(róng)易正确了(le)。

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