写作手法比喻和比拟怎(zěn)么区分的(de)，比(bǐ)喻写作手法的作用是比喻就是(shì)将彼物比此(cǐ)物，二者具有相似性的。

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写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分(fēn)的，比喻写作手(shǒu)法的作用

　　比喻(yù)就(jiù)是将彼物比此物，二(èr)者具(jù)有相似性(xìng)。

　　拟(nǐ)人就是把事物(wù)人格化(huà)，将本来不(bù)具(jù)备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样(yàng)子。

二者区(qū)别(bié)

　　1.本(běn)体(tǐ)的(de)表现形(xíng)式不同。

　　比喻的本体(tǐ)可(kě)出现可不(bù)出现，比拟的本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻体是具体的(de)事物，可以确认。

　　拟体不(bù)是具(jù)体事物，不能确(què)认(rèn)。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比喻的目的偏(piān)重于帮助读者认识或明(míng)白某种事物。

　　比拟的(de)目的侧重于抒发某种(zhǒng)情感，使读者受到感染，进而产生某种感情(qíng)。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　例如(rú)：天上的白云像棉花。

　　很显然，这个例子(zi)是比喻句(jù)，因为(wèi)这个句子(zi)有(yǒu)本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

　　通(tōng)过(guò)例子，可以知道判断一个(gè)句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿(fǎng)佛”“像”等(děng)词语就(jiù)是比喻句了(le)，而是要有本(běn)体、喻体。

　　拟人

　　就(jiù)是把事(shì)物(wù)人格化，将本来不具备(bèi)人动作和感情(qíng)的事物变成和人(rén)一(yī)样(yàng)具有动作和感情的样(yàng)子。

　　拟人(rén)就是(shì)把(bǎ)物(wù)当人写(xiě)，赋予物以人的动(dòng)作行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地(dì)从土(tǔ)里(lǐ)钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是采用(yòng)拟人的修辞手法，一个“钻”更加形象生动地展现(xiàn)了小草旺盛的生(shēng)命力。

常(cháng)见(jiàn)写作手(shǒu)法(fǎ)

　　夸张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合(hé)、动静结合、叙议(yì)结(jié)合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏(fú)笔照应、托物言志(zhì)、白描细描(miáo)、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻象(xiàng)征、借古(gǔ)讽今、卒章显志、承上启下、开门见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒情等。

作文(wén)中常见的(de)比喻和比拟修辞手法的区(qū)别

　　　　导语(yǔ)：比喻和(hé)比拟，都(dōu)是加强语(yǔ)言形象性(xìng)的修辞(cí)手段，但它(tā)们是两(liǎng)种不同的修辞方式。

　　下面是我整(zhěng)理的作文(wén)中常见(jiàn)的比喻和(hé)比拟(nǐ)修辞手法的区别的相关内容(róng)，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化或把甲物拟(nǐ)作乙物，具有思想的跳跃性，能使(shǐ)读者展开(kāi)想象的翅(chì)膀，捕(bǔ)捉它的意(yì)境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开(kāi)联想和想象。

　　 　　比拟是根据本体(tǐ)事(shì)物和拟(nǐ)作(zuò)事物之(zhī)间的可拟性，借助联(lián)想和想象而(ér)形成的辞(cí)格，因此联想是通向(xiàng)比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强的感(gǎn)情色(sè)彩，是(shì)作者用自己自然流露(lù)的强烈感情去(qù)感染读者的一种辞(cí)格。

　　 　　比拟句：就是借助(zhù)丰富(fù)灶(zào)凯的想像，把物当(dāng)成人来写(xiě)，或把人当成物来(lái)写，或把甲物当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不同而又有相似点的(de)事物描绘事物或说明道理的(de)辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化，把本(běn)来不具备人的一些动作(zuò)和(hé)感情的事物变成和(hé)人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比(bǐ)拟(nǐ)的性(xìng)质不(bù)同(tóng)、作(zuò)用(yòng)不同.比喻是用(yòng)与本体事物有相似点(diǎn)的(de)另一(yī)事物作比也就是(shì)打比方；一定得有相似点，通(tōng)过相衡辩袜似点使本(běn)体同喻体联系起来，唤(huàn)起人们的联想，使人(rén)更具体(tǐ)地惑知事物。

　　比(bǐ)拟即模(mó)拟(nǐ),它是用乙事物具有的特性(xìng)(包括称渭、人+工念什么 人工念什么姓动作、行为(wèi)等)写(xiě)甲事物(wù)，或者(zhě)说是把(bǎ)乙事物的特性强加于甲事(shì)物。

　　乙事物(wù)般是有生(shēng)命力的,能活动(dòng),有感(gǎn)情的(de)；它比(bǐ)甲事物具(jù)体实在，于是本(běn)来较抽象、不太实在的事物变得具(jù)体实(shí)在了，当然(rán)就增添(tiān)了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激此可(kě)见，比喻强调(diào)的是甲乙(yǐ)两物的相似性，而比拟(nǐ)却是(shì)利用它们之间的不同特性，使两体融为一体(tǐ)，这是区别比喻和比拟最重要(yào)的标志。

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