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  初中生学习英语一(yī)定要注意自己的学(xué)习(xí)方法,下面为大(dà)家总结了初(chū)中生学好英语的(de)最(zuì)有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背(bèi)诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇(piān)文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就假装自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在主持节(jié)目(mù)和(hé)主播,你不是(shì)在读(dú)英语而是在用心(xīn)声情并(bìng)茂(mào)地(dì)讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的(de)好(hǎo),这个(gè)可以快速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和语态的运用

  初(chū)中英语学(xué)习八大时态,但是重点(diǎn)考察(chá)五(wǔ)大(dà)时态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动(dòng)语态与(yǔ)被(bèi)动语(yǔ)态,难点在于被动语(yǔ)态(tài)的学习。

  中考(kǎo)主要考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动语态。

  学习(xí)方法(fǎ):理解概念(niàn),牢记公式,熟记标志,准确运用(yòng)。

做作(zuò)业之前先复习

  在(zài)初中(zhōng)英语(yǔ)学习(xí)中,做(zuò)作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前(qián)学过(guò)的知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完英(yīng)语课之(zhī)后,对于老师布置(zhì)的作(zuò)业,先不要(yào)急着去(qù)做,而是要先将当天老(lǎo)师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课本上的(de)内容仔(zǎi)细复习一遍,然后(hòu)再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作业的正确(què)率增高,同时(shí)也达到了温故知(zhī)新的效果。

课下(xià)进行大(dà)量阅(yuè)读

  要具备一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力,首先(xiān)要(yào)掌握(wò)一定的词汇量(liàng)。

  快(kuài)速扩大(dà)词(cí)汇量的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理(lǐ)解和速(sù)度是阅读(dú)的(de)两项(xiàng)基本功,两者缺一不可(kě)。

  语(yǔ)言(yán)学家和心理学(xué)家的研(yán)究证明:加深(shēn)理解可以加(jiā)快读速;反过来(lái),读速的加快也(yě)能加深理解。

  两者(zhě)是(shì)相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最有效的方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述:学习(xí)英(yīng)语最(zuì)最重要的(de)就(jiù)是(shì)词汇量。

  1.记忆(yì)单词的(de)方(fāng)法

  学英语最关(guān)键的(de)就是单词了,毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成的(de),所以要学(xué)会如何扩充(chōng)自己(jǐ)单词肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌量(liàng);大致(zhì)可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大的单词(cí)记(jì)得记录(lù)一下,并不断的去(qù)使用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

  在(zài)学(xué)槐坦铅英语的(de)过程当(dāng)中相(xiāng)信每一个人都有遇(yù)到(dào)过难题,而这些(xiē)难题有些人(rén)则选择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题,养(yǎng)成解决问(wèn)题的思维方式,要(yào)想培养自己解(jiě)决问题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的(de)给(gěi)自己制(肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌zhì)造一(yī)些新的问题,由(yóu)简入(rù)难的创造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分(fēn)享

  要(yào)说(shuō)英语学习的最终目的就是(shì)交流,因而要想从根本上学(xué)好英语,交(jiāo)流(liú)就是必不可少的,所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去,与别人(rén)多(duō)多互动交流(liú),一(yī)方(fāng)面对自己的(de)英语思维(wéi)方式(shì)有(yǒu)好处,一方(fāng)面(miàn)也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍,时间一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学习环(huán)境

  需要为(wèi)自(zì)己(jǐ)建立一(yī)个(gè)固(gù)定的语言学(xué)习环境。

  在这样一(yī)个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢自然(rán)地学习它。

  如果一个(gè)根本不(bù)会说英语的(de)人被(bèi)扔到(dào)国外(wài),即使他的英(yīng)语水平更(gèng)差,当他回来的时候,他的(肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌de)英语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心

  学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以在学习(xí)的过程中。

  我们必须学(xué)会树立(lì)学(xué)习(xí)的自信,并不断地(dì)告(gào)诉自(zì)己,我们可以(yǐ)做到。

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