小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资料是(shì)改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正的。

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小学修改符号(hào)的(de)画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒(dào)的(de)字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出(心之所向目光所至什么意思，目光所至啥意思chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需(xū)另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表(biǎo)示(shì)移(yí)至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号(hào)上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字(zì)与字(zì)，行(xíng)与行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符(fú)号(hào)的(de)用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除(chú)句子或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章(zhāng)中表达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一(yī)样，但是(shì)调换的位置比对调号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件事是他(tā)做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈的(de)祈使句(jù)反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列(liè)分句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用逗(dòu)号(hào)不能很清楚地表示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符(fú)号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排(pái)号(hào)：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表(biǎo)明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符号(hào)内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右(yòu)处。

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