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  手抄报是一种很好的活(huó)动形(xíng)式,具有相当强的可塑性和自由性。

  很多(duō)同学(xué)都(dōu)想(xiǎng)知(zhī)道做(zuò)一个简(jiǎn)单一(yī)点(diǎn)的(de)手抄报要怎(zěn)么设计比较好呢?

手抄报编排

  手(shǒu)抄报的(de)编排设计,总的要(yào)求是:主题(tí)明确,版(bǎn)面新颖美观。

  先把版(bǎn)面划(huà)分(fēn)成(chéng)两块,每块中还可以再分(fēn)成片(piàn)。

  划分(fēn)文(wén)章块面时,要有横(héng)有竖(shù),有大有小,有变化(huà)和有对称的美,也可绘画图案进(jìn)行划分(fēn)。

  报(bào)头要放在显著位置,最(zuì)好是在左(zuǒ)上(shàng)或(huò)右上位置。

  除报头按内(nèi)容设(shè)计、绘制外,每(měi)篇(piān)文章的标题也(yě)要作总体考虑(lǜ),按文章主次确定(dìng)每(měi)篇文章标题的(de)字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章内容以横排为主(zhǔ),行(xíng)距大于(yú)字(zì)距,篇与篇之间适(shì)应用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿(chuān)插其(qí)中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

  装饰(shì)美化是手抄(chāo)报非常(cháng)关(guān)键的一(yī)步。

  主要(yào)是用(yòng)色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补文字的单调,给人以(yǐ)生动(dòng)形(xíng)象、优美和(hé)谐的美感和(hé)启迪。

  内容包括报头(tóu)、题花、插(chā)图、花边、尾(wěi)花和色彩运用等(děng)。

简单(dān)的(de)手抄(chāo)报内(nèi)容

  时事新闻(wén)

  2020年春节前夕,本应该是欢声笑语,喜气(qì)洋洋的日(rì)子(zi),但突如(rú)其来(lái)的(de)病毒(dú)悄无声息地(dì)降临,改变(biàn)了武(wǔ)汉人民的(de)生(shēng)活,也让全国人民陷入恐慌(huāng)之中。

  这个病毒叫新型(xíng)冠状病毒肺(fèi)炎,它是由严(yán)重急性呼吸系(xì)统综合征(zhēng)感染后引起的(de)一种急(jí)性(xìng)呼吸道传染病。

  传播速度快,容易感(gǎn)染(rǎn)。

  此病毒来势汹(xiōng)汹,一瞬间(jiān)感染(rǎn)了大批武汉人民,政(zhèng)府与医护人员不得不采(cǎi)取封(fēng)城措施,将(jiāng)武(wǔ)汉隔离(lí)封(fēng)了起来。

  全国人民进(jìn)入紧急状态,在家中自(zì)行(xíng)隔离。

  原本热(rè)闹祥和的春节变得冷冷清清。

  这个(gè)春节(jié),街上行人稀(xī)少,没有了热闹的鞭炮声,也没有(yǒu)喜庆的过年气氛。

  电视(shì)机上每(měi)天都在播报(bào)着疫情(qíng)的状况,病情越来越重,感染人数(shù)越(yuè)来越多。

  医院里,护士医(yī)生忙(máng)里(lǐ)忙外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也在加班加点地(dì)制作口罩。

  通信公(gōng)司也在(zài)时(shí)时刻刻地发短信来告知人们要注意卫生和健康。

  这场没有硝(xiāo)烟的(de)“战争”涌(yǒng)现出了许多英雄人(rén)物。

  白衣(yī)天使奋战在一(yī)线、基层干部深入(rù)社区(qū)、平民百(bǎi)姓也在默(mò)默地(dì)贡献着(zhe)自(zì)己(jǐ)的力量。

  看到新闻上一(yī)个(gè)个(gè)感人的事迹,我都不禁敬(jìng)佩无比。

  勇往直(zhí)前的钟南(nán)山,奋不(bù)顾身的李兰娟(juān),还有(yǒu)许许多(duō)多无(wú)名英雄,都(dōu)值得我(wǒ)们铭记于(yú)心(xīn)。

  好词(cí)好句

  1、我们的(de)学校(xiào)就像一个(gè)大花园,多么美(měi)丽,多么可(kě)爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们(men)走进教(jiào)室,只见窗口那(nà)里不断地滚进浓雾(wù),教(jiào)室里简直就像(xiàng)一个(gè)大蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新(xīn),春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希(xī)望,催促我们奋发(fā)向上(shàng)。

  4、校(xiào)园里有迷人的(de)四季:桃(táo)红柳(liǔ)绿的春天,花繁叶茂(mào)的(de)夏天(tiān),枫红菊(jú)香的秋天,松青雪白的冬(dōng)天。

  5、昔日四(sì)座破烂(làn)的校舍不(bù)翼(yì)而飞(fēi),崭(zhǎn)新的(de)教室和会议(yì)室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲(líng)珑的传达(dá)室守卫在大门西侧(cè)。

一年级手抄报怎(zěn)么做

  一年级手(shǒu)抄报的(de)画法如下:

  1、准(zhǔn)备好手抄(chāo)报用纸(zhǐ),一般用闹氏则(zé)A4纸(zhǐ),先用铅笔画好模板,一液棚般(bān)是各个板块的轮廓要画出来。

  注意留出主题(tí)位置(zhì),区分(fēn)好画画和(hé)写字(zì)的区域,并(bìng)用铅笔画好写(xiě)字区域的横线(xiàn)。

  2、写字区域:识字小妙招(zhāo)两(liǎng)个或三个,一一写下来。

  3、写字(zì)区域:和读书有关的故(gù)事一个,写下(xià)来。

  4、写字(zì)区域:猜谜语(yǔ)五六个(视版面而定几个)。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报的绘画(huà)区域画上和(hé)字谜或板块(kuài)内(nèi)容有关的图案,用彩(cǎi)笔(bǐ)涂(tú)上颜色,在(zài)合适位(wèi)置(zhì)写上制作(zuò)人(rén)的班级姓(xìng)名。

  6、全(quán)部画完(wán)写完之(zhī)后,用铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒(lēi)的(de)痕(hén)迹。

  这样(yàng),一张(zhāng)一年级手抄报就(jiù)完成(chéng)了。

  手抄报的编(biān)排设计,总的(de)要(yào)求是:主题明(míng)确,版面新颖(yǐng)美观。

  版面划(huà)分(fēn):

  先把(bǎ)版面划分成两块,每块中还可以再分成片。

  划分(fēn)文(wén)章块面时,要有横有(yǒu)竖,有(yǒu)大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行(xíng)划(huà)分。

  报头(tóu)要放在显著位置,最好是在(zài)左上或右上位置(zhì)。

  块面编排:

  如不符合(hé)原先的划分,就晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里(jiù)要将版面(miàn)块面(miàn)安排作必要的调整;如不能安排下文(wén)章,就利用(yòng)移引、转版的形(xíng)式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文(wén)章块面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报头按内(nèi)容设(shè)计、绘制外,每篇(piān)文(wén)章的标题也要(yào)作总体考(kǎo)虑,按文章主次确定每篇文章标题的字(zì)体、字号(hào)、颜色及横、竖排位置(zhì)。

晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里>  文章内容以(yǐ)横排为主,行距大于字(zì)核(hé)改距,篇与篇之间(jiān)适应用(yòng)些(xiē)题(tí)花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中,起装饰、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

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