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垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么意(yì)思，垂听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么(me)

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别：一、侧(cè)重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心(xīn)思考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力(lì)量）细心地听取”，含有(yǒu)尊重的(de)意思，如倾(qīng)听民意。

　　二(èr)、使(shǐ)用(yòng)对(duì)象不(bù)同：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗(lǎng)诵、故事等有关(guān)人的活动，也可用于(yú)具(jù)体的(de)事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下(xià)的“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色(sè)彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩(cǎi)，就是凭借听觉器(qì)官接受言语信息，进而通过(guò)思维活动达(dá)到认知(zhī)、理解的全过(guò)程。

　　一(yī)般指(zhǐ)上级(jí)对(duì)下(xià)级(jí)，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)，因此一(yī)般表示上级听取(qǔ)下级的(de)意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩，一般多(duō)用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等(děng)有关(guān)人的活动(dòng)，也(yě)可用于(yú)具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有(yǒu)什(shén)么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬(yáng)雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前(qián)世，清视(shì)在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面语，常指仔细(xì)注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛渗别人全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市ne-height: 24px;'>全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市的话。

　　聆听更像是(shì)上级对下(xià)级的训话，而(ér)倾听是一(yī)种与人的(de)尊(zūn)重。

扩展(zhǎn)资料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自(zì)我禅岩中(zhōng)心：不(bù)要总是(shì)谈论(lùn)自己

　　克服自以为是：不(bù)要总(zǒng)想占主导地位

　　尊重对方：不要打断对(duì)话(huà)，要让(ràng)对方把(bǎ)话说完。

　　不能去深究那(nà)些不(bù)重要或不相关的细节而(ér)打断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下(xià)结论，不要急于评(píng)价对方的观点，不(bù)要急(jí)切地表达(dá)建议，不要因为(wèi)与对方不同的见(jiàn)解而产(chǎn)生激枝袭脊烈的(de)争执(zhí)。

　　要仔细地听对方(fāng)说些什么，不要(yào)把精力放在(zài)思(sī)考(kǎo)怎(zěn)样反驳对方？

参考资(zī)料百度百科(kē)-倾听

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